大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物,它們體型相近,曾經(jīng)同城分布,一度都有較大的種群數(shù)量.由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎具有生存優(yōu)勢的原因是
 

(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標(biāo)記,這種做法傳遞的信息類型屬于
 

(3)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生
 

(4)大熊貓繁育中心的科研人員利用人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等生物技術(shù),提高了大熊貓的種群數(shù)量.胚胎移植技術(shù)對胚胎的要求是:發(fā)育到
 
階段的胚胎方可進行移植.
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,胚胎移植
專題:
分析:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,能量沿食物鏈傳遞時,具有單向性和逐級遞減的特點,所以食物鏈越短,能量損失越少.生態(tài)系統(tǒng)的信息包括:物理信息、化學(xué)信息和行為信息.
解答: 解:(1)根據(jù)能量流動逐級遞減特點,由于華南虎是肉食性,而大熊貓是植食性動物,營養(yǎng)級低,所以生存優(yōu)勢強.
(2)大熊貓尿液和肛腺的分泌物是化學(xué)信息.
(3)野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群,雖然有地理隔離,但仍屬于同一物種,可以基因交流,不存在生殖隔離.
(4)胚胎移植的時間是受精卵發(fā)育到胚胎的桑椹胚或囊胚期才能進行.
故答案為:
(1)所處的營養(yǎng)級低,屬于第二營養(yǎng)級(或“熊貓所處的營養(yǎng)級比華南虎低”、或“熊貓屬于第二營養(yǎng)級,而華南虎至少處于第三營養(yǎng)級,甚至更高的營養(yǎng)級”)
(2)化學(xué)信息
(3)基因交流
(4)桑椹胚或囊胚
點評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素間,在某種特定條件下具有協(xié)同作用的是( 。
A、抗利尿激素和醛固酮
B、胰島素和胰高血糖素
C、胰高血糖素和腎上腺素
D、抗利尿激素和腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水稻根尖成熟區(qū)細胞中能完成的生理活動有( 。
①核DNA→核DNA    ②合成RNA聚合酶  ③RNA→DNA   ④mRNA→蛋白質(zhì)
⑤染色質(zhì)→染色體   ⑥[H]+O2→H2O    ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因重組.
A、①③⑤⑦B、②④⑥
C、③⑤⑥⑧D、②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進行了相關(guān)研究.
按下表準(zhǔn)備兩組實驗大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細胞);7天后,取脾臟組織制成細胞懸液;將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結(jié)合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白.培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大).
組別材料準(zhǔn)備數(shù)量(只)培養(yǎng)液的OD值
手術(shù)摧毀組(做手術(shù)并損毀丘腦前部)120.20
正常組(未做手術(shù))120.40
(1)向大鼠皮下注入SRBC的目的是
 

(2)脾細胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有
 
物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞稱為
 

(3)有人認為該實驗還應(yīng)增設(shè)一組;做手術(shù)卻不損毀下丘腦,可能的理由是:
 

(4)請為此實驗擬定一個題目
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞呼吸的過程如圖所示,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、①是細胞溶膠,③是線粒體
B、甲進入③的前提是有O2存在
C、若乙是乳酸,則①②③中都能夠產(chǎn)生ATP
D、本圖所示的生理過程如果發(fā)生在酵母菌體內(nèi),則乙一定是酒精和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動 進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2.a(chǎn)).
植物田鼠
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1071.80×1072.18×107
(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是
 

(2)在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度.在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記60只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密度是
 
只/hm2.若未標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果
 

(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%?5%用于
 
,其余在
 
中以熱能的形式散失.
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼠的氣味或行為躲避 獵捕.這種信息屬于
 
,可見信息能夠
 
,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是( 。
A、基因突變
B、染色體變異
C、基因重組
D、染色體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員從南瓜的某一品種中發(fā)現(xiàn)了一株突變型植株(H-f),該植株三種性狀與野生型(H)相比均發(fā)生了明顯的變異(如表1所示),相關(guān)雜交實驗結(jié)果見表2.
 表2:雜交實驗及結(jié)果
組別雜交組合結(jié)果(野生型:突變型)
1♂H-f×♀H47:0
2♀H-f×♂H43:0
3F1自交34:12
4F1×H49:0
表1:H與H-f的性狀比較
植株
性狀
H
(野生型)
H-f
(突變型)
果形扁圓形長紡錘形
單果質(zhì)量1.121.37
節(jié)間長度14.27.6
(1)南瓜果形的扁圓形和長紡錘形稱為
 
.通過第1、2組實驗,可判斷突變型為
 
性狀.
(2)F1自交,子代性狀分離比接近于
 
,由此判斷突變基因的遺傳符合
 
定律.將F1與H-f雜交,若雜交后代的表現(xiàn)型及比例約為
 
,可推測該變異植株的果實和莖的變異與
 
對等位基因突變有關(guān).這也可說明同一基因在不同組織細胞中具有不同的
 

(3)為了在幼苗期快速鑒定突變型植株,可選擇
 
作為篩選性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻,陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可以是( 。
A、葉綠體B、磷脂
C、染色體D、細胞壁

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同步練習(xí)冊答案