如圖方框依次代表細(xì)菌、草履蟲、玉米、藍(lán)藻,陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可以是( 。
A、葉綠體B、磷脂
C、染色體D、細(xì)胞壁
考點:細(xì)胞膜的成分
專題:
分析:1、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞都是真核細(xì)胞,共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、溶酶體等細(xì)胞器;
2、細(xì)菌和藍(lán)藻同屬于原核細(xì)胞,原核生物共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu);
3、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、核糖體、細(xì)胞質(zhì);
3、生物膜的組成成分主要是磷脂和蛋白.
解答: 解:A、玉米葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,草履蟲、藍(lán)藻、細(xì)菌中不含有葉綠體,A錯誤;
B、玉米、草履蟲、藍(lán)藻、細(xì)菌都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜都以磷脂雙分子層為基本骨架,B正確;
C、玉米、草履蟲屬于真核生物,細(xì)胞核中含有染色體,細(xì)菌和藍(lán)藻同屬于原核細(xì)胞,無染色體,C錯誤;
D、草履蟲是動物細(xì)胞,不含有細(xì)胞壁,D錯誤.
故選:B.
點評:對于生物的分類及不同生物類型結(jié)構(gòu)的異同點、生物膜的組成成分的理解和識記并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護(hù)動物,它們體型相近,曾經(jīng)同城分布,一度都有較大的種群數(shù)量.由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎具有生存優(yōu)勢的原因是
 

(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進(jìn)行標(biāo)記,這種做法傳遞的信息類型屬于
 

(3)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生
 

(4)大熊貓繁育中心的科研人員利用人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等生物技術(shù),提高了大熊貓的種群數(shù)量.胚胎移植技術(shù)對胚胎的要求是:發(fā)育到
 
階段的胚胎方可進(jìn)行移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的有( 。
A、有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程中都有能量的轉(zhuǎn)化,但是只有綠色植物可以利用光能
B、細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)收縮,染色加深,細(xì)胞核的體積減小
C、病毒H7N9和肺炎雙球菌核苷酸的種類均為4種
D、突變可能改變基因的結(jié)構(gòu),也可能改變基因的數(shù)目和排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)葉綠素的說法正確的是( 。
A、葉綠素只吸收紅光和藍(lán)紫光
B、葉綠體的類囊體薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
C、綠葉中色素的提取和分離實驗中在濾紙條上的葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散的快
D、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,其中被稱為植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的三類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.下列說法正確的是(  )
A、圖②所示的生物體中肯定不存在含有4個b基因的某細(xì)胞
B、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的
A+T+C
b 2
鏈的(U+A+G)=1
C、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
D、若圖③中的b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

塑料袋造成的“白色污染”早已成為地球公害,塑料袋的自然分解需要20-1000年不等.2008年7月3日加拿大媒體報道:16歲的高中生丹尼爾-伯德從土壤中找到了一類假單胞桿菌,能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月,而且分解產(chǎn)物只有水和二氧化碳.伯德也因此被譽為“塑料袋的克星”.以下是伯德尋找到聚乙烯降解菌的大致過程.
請回答:

(l)根據(jù)你的生活經(jīng)驗推測,伯德這項研究的“土壤樣品”最可能取自于
 

(2)圖中“…”表示對土壤懸浮液進(jìn)行一系列的
 
,目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞.從而能在Ⅰ號培養(yǎng)基表面形成單個
 

(3)I號培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基,其作用是使目的菌能“脫穎而出”.如圖采用的接種方法為
 
.使用Ⅱ號培養(yǎng)基的目的是使目的菌數(shù)目增多,培養(yǎng)基中必須包含水、無機(jī)鹽、
 
等基本營養(yǎng)成分.從物理性質(zhì)來看,Ⅱ號培養(yǎng)基中不能添加
 

(4)若要進(jìn)行月季花藥的離體培養(yǎng),最好選擇
 
期的花藥,從宏觀來判斷通常選擇
 
,采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外,還需添加植物激素,其中主要是
 

(5)為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境,植物組織培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進(jìn)行
 
;接種時要在
 
操作.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程.據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是 ( 。
A、受體細(xì)胞B表達(dá)全能性的能力要比受體細(xì)胞A高
B、在獲得目的基因的過程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶
C、受體細(xì)胞B如果是原生質(zhì)體,經(jīng)過培養(yǎng)基成分的誘導(dǎo),也可以從單細(xì)胞依次到細(xì)胞團(tuán)、心形胚、球形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株
D、②過程一定需要胚胎移植,如果獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊存在生理缺陷,有可能與接受胚胎的受體母羊相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)細(xì)胞在靜息時具有靜息電位,受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位,這兩種電位可通過儀器測量.甲、乙、丙、丁均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,能夠測到膜電位的是( 。
A、甲和乙B、丙和丁
C、甲和丙D、乙和丁

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同步練習(xí)冊答案