5．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶
C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶
D．艾滋病病毒（HIV）的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

分析 1、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）．
2、細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）的細(xì)胞都同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，而病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．

解答 解：A、豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；
B、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，其中不含胸腺嘧啶，B正確；
C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，其中不含尿嘧啶，C錯(cuò)誤；
D、艾滋病病毒（HIV）的遺傳物質(zhì)是RNA，其水解產(chǎn)生4種核糖氧核苷酸，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜．加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi)，在不同光照條件下，測(cè)定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在0～5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)楹粑饔茫ɑ蚣?xì)胞呼吸）消耗了氧氣．
（2）在5～15min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降．此階段如果呼吸速率始終不變，則小球藻光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是6.0×10-8mol/min．
（3）該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況，結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：
光照強(qiáng)度葉綠素a與葉綠素b含量的比值C3的最大消耗率（μmol•s-1）有機(jī)物含量（g•L-1）
晴天時(shí)的光照4.4631.71.9
多云天時(shí)的光照4.0711.21.2
①探究小球藻細(xì)胞中葉綠素的相對(duì)含量，可采用紙層析法進(jìn)行分離，通過觀察濾紙條上的色素帶的寬度判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少．
②多云天時(shí)C3的最大消耗速率較小的直接原因是光照弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．DNA的基本單位是（　�。�
A．五碳糖、磷酸、堿基B．核糖核苷酸
C．脫氧核糖核苷酸D．核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定．如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理． 請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）寒冷刺激時(shí)，冷覺感受器產(chǎn)生興奮，皮膚血管收縮，減少散熱．在完成該反射的過程中，傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是Na+．
（2）下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)（分級(jí)或反饋）調(diào)節(jié)．
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多．其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，但甲狀腺激素增多不會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）細(xì)胞Z為漿細(xì)胞．彌漫性毒性甲狀腺腫為自身免疫病疾�。R床上該病可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化 過程，減少抗體A的產(chǎn)生．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體4只．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=288只．上述調(diào)查田鼠種群數(shù)量的方法稱為標(biāo)志重捕法．
（2）由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏高（大）．
（3）若調(diào)查該草原1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，某種草本植物的種群數(shù)量應(yīng)采用樣方法，常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法．在調(diào)查區(qū)內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方．某樣方內(nèi)部有4株被調(diào)查植物，但上、下、左、右4條邊界上，分別有2、1、3、3株該植物，則該樣方中被調(diào)查植物個(gè)體數(shù)應(yīng)計(jì)為8或9株．
（4）調(diào)查員還發(fā)現(xiàn)該草原分布有某種集體采食、共同繁衍后代的食草鳥，該食草鳥種群的空間特征是集群分布．另外，在通往草原的路上，道路兩側(cè)分布有整齊有序的綠化樹（某種柳樹），也可看成一個(gè)種群，則其空間特征是均勻分布．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，協(xié)助擴(kuò)散區(qū)別于自由擴(kuò)散的是（　�。�
A．由高濃度向低濃度擴(kuò)散B．由低濃度向高濃度擴(kuò)散
C．需要載體蛋白D．不需要載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株雜合豌豆進(jìn)行自花傳粉，得到的種子先播下15粒，都長(zhǎng)成了高莖豌豆，那么原來那株豌豆的16粒種子種下去，也長(zhǎng)成高莖豌豆的可能性是（ ）

A．0 B． 12∕16 C．4∕16 D．100%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)回答下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的一些問題：
（1）制作生態(tài)缸觀察其穩(wěn)定性，生態(tài)缸必須是透明、封閉，在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例，并放在光線良好的地方．
（2）探究“生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)植物生長(zhǎng)的最適濃度”，除了生長(zhǎng)素類似物的濃度外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同．
（3）調(diào)查褐家鼠種群密度用標(biāo)志重捕法，調(diào)查蒲紅英種群密度用樣方法，土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法采集、調(diào)查，因?yàn)橥寥佬?dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微�。�
（4）探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”，對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)，可以采用抽樣檢測(cè)方法，在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)酵母菌進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)
①取出的樣液中需立即加入固定液，其目的是維持酵母菌數(shù)量不變
②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋，這是因?yàn)榻湍妇芏冗^大．
③將樣液稀釋100倍，采用血球計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布見圖，則培養(yǎng)液中酵母菌的密度是1×108個(gè)/mL．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．TSPY1基因是Y染色體上的雄性決定基因之一．下列有關(guān)該基因的說法，正確的是（　　）
A．復(fù)制場(chǎng)所是細(xì)胞核B．可轉(zhuǎn)錄形成多種mRNA
C．基本組成單位是核糖核苷酸D．在X染色體上存在其等位基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案