精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖表示發(fā)生在真核細胞內的兩個生理過程,請據圖回答問題:

(1)過程Ⅰ中甲的名稱為
 
,乙與丙在組成上的不同之處在于乙含
 

(2)過程Ⅰ發(fā)生的主要場所是
 
,在圖中方框內用“→”或“←”標出該過程進行的方向.
(3)若過程Ⅱ的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質①中模板鏈堿基序列為
 
.若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼子是
 

(4)過程Ⅱ在進行時,物質②上可結合多個核糖體,其意義是
 

(5)物質①在同一生物體內不同細胞中表達得到的蛋白質
 
(相同/不相同/不完全相同),原因是
 
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯,細胞的分化
專題:
分析:分析過程Ⅰ:Ⅰ為轉錄過程,甲為RNA聚合酶,乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,丙為胞嘧啶核糖核苷酸,①為DNA分子,②為RNA分子.
分析過程Ⅱ:Ⅱ為翻譯過程,②為mRNA.
解答: 解:(1)Ⅰ為轉錄過程,該過程需要RNA聚合酶的催化,因此圖中甲為RNA聚合酶;乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,丙為胞嘧啶核糖核苷酸,兩者的五碳糖不同,前者五碳糖是脫氧核糖,后者的五碳糖是核糖.
(2)Ⅰ為轉錄過程,主要發(fā)生在細胞核中;根據RNA聚合酶的位置可知轉錄的方向是←.
(3)攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則絲氨酸和谷氨酸的密碼子為UCU、GAA.密碼子在mRNA上,mRNA是以DNA的一條為模板轉錄而來的,所以根據堿基互補配對原則,物質①中供轉錄用的模板鏈堿基序列為-AGACTT-.若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成,則UGC后一個密碼子就是終止密碼子,因此導致合成結束的終止密碼子是UAC.
(4)翻譯過程中,一個mRNA上可結合多個核糖體同時進行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率.
(5)同一生物體內不同細胞中選擇表達的基因不同,因此物質①在同一生物體內不同細胞中表達得到的蛋白質不完全相同.
故答案為:
(1)RNA聚合酶     脫氧核糖
(2)細胞核←
(3)-AGACTT-UAC
(4)提高翻譯的效率
(5)不完全相同    基因的選擇性表達
點評:本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程、場所、條件、產物等基礎知識,能準確判斷圖中各物質或過程的名稱,再結合圖中信息準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知控制某遺傳病的致病基因位于人類XY染色體的同源部分,圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況,則Ⅰ-1的有關基因組成應是圖中的(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟.要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙,正確的操作順序是( 。
①轉動粗準焦螺旋、谵D動細準焦螺旋   ③調節(jié)光圈 
④轉動轉換器     ⑤向右上方移動裝片 ⑥向左下方移動裝片.
A、①③④⑤B、⑥④③⑤
C、⑤④③②D、⑥④⑤③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大白鼠細胞內某生理過程示意圖,下表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.請分析回答下列問題:

比較項目AQP7AQP8
多肽鏈數11
氨基酸數269263
mRNA15001500
對汞的敏感性對汞不敏感對汞敏感
睪丸中表達情況成熟的精細胞中表達初級精母細胞到精細胞均能表達
(1)圖示的生理過程是
 
,在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結構有
 
,在圖中方框內用“→”或“←”標出該過程進行的方向
 

(2)丁的名稱是
 
,它與乙有何不同?
 

(3)圖中甲的名稱為
 
,其基本單位是
 

(4)控制AQP7的基因中堿基的數目至少為
 
個(不考慮終止密碼).
(5)大白鼠汞中毒后,對初級精母細胞和精子的影響,哪一個更大些?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是( 。
A、若父親患病,女兒一定不患此病
B、若祖母為患者,孫女一定患此病
C、若外祖父患病,外孫一定患此病
D、若母親患病,兒子一定患此病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆種皮灰色(G)對白色(g)為顯性,現有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植(自交)得F3.則F3植株所結種子的種皮顏色的分離比約為( 。
A、3:1B、4:1
C、5:3D、5:2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內,下列生理活動只能單向進行的是( 。
A、紅細胞吸水膨脹過程中水分子的擴散
B、光反應中由H2O生成O2
C、肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化
D、活細胞內ATP與ADP的轉化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現象是( 。
A、O2的產生停止
B、CO2的固定加快
C、[H]的產生減少
D、ATP/ADP比值下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質進出細胞方式的概念圖.下列分析錯誤的是(  )
A、①方式區(qū)別于②的主要特點是需要消耗ATP
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體
C、③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關
D、I-進入甲狀腺腺泡細胞的方式為①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案