5.下列關于化學元素、化合物的敘述,不正確的是( 。
A.目前已知所有酶,均含有N元素
B.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
C.DNA是一切原核生物的遺傳信息載體
D.P是構(gòu)成磷脂的必需元素,也是構(gòu)成DNA的必需元素

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、蛋白質(zhì)的功能是生命活動的主要承擔者,一般情況下不氧化分解供能,脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多.
3、凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)是RNA.

解答 解:A、酶是蛋白質(zhì)(組成元素是C、H、O、N)或RNA(組成元素是C、H、O、N、P),可見都含有N元素,A正確;
B、脂肪與糖類的元素組成相同,都只含C、H、O三種元素,但脂肪中氧的含量低于糖類,氫的含量高于糖類,故氧化分解時脂肪耗O2多,釋放能量多,B錯誤;
C、凡是具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,C正確;
D、磷脂和核酸的元素組成都是C、H、O、N、P,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞化學成分的相關知識,考查了學生的識記能力,難度適中,只要記住相關的知識點即可得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.玉米的寬葉(R)對窄葉(r)完全顯性,讓純種寬葉植株和窄葉植株雜交得到F1,再將F1自交產(chǎn)生F2,淘汰F2中的窄葉,利用F2中所有寬葉植株自交,則F3中RR、Rr、rr三種基因型的比例是( 。
A.3:2:1B.4:4:1C.1:2:1D.9:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.白細胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關的是( 。
A.細胞膜上的載體B.自由擴散C.細胞膜的流動性D.細胞膜的選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”.密封后置于陰涼處,適宜環(huán)境溫度為28~30℃.有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,據(jù)此分析,回答下列問題.
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒.
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是鹽過多,抑制了乳酸菌發(fā)酵.
(3)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應為4:1,加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種.
(4)若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種,應選用培養(yǎng)基培養(yǎng).培養(yǎng)基中應含有碳源、氮源、水和無機鹽,同時需要在培養(yǎng)基中添加維生素.純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法.培養(yǎng)時還需提供無氧條件.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物,那么:

(1)這種化合物叫五肽,構(gòu)成它的基本單位是氨基酸,生物界中一共有20種.若它在小腸中被徹底水解,則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)?D.

(2)通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應,溶液顏色呈紫色,這是由于化合物中含有-CO-NH- (寫結(jié)構(gòu))的緣故.
(3)現(xiàn)有99個氨基酸(假設它們的平均相對分子質(zhì)量為100),通過脫水縮合的方式形成了一條環(huán)狀的多肽鏈.則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1782,此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個,含肽鍵99個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.埃及的阿斯旺大壩建成后,盡管改善了電力和灌溉條件,取得了明顯的經(jīng)濟效益,但巨大的水庫沿岸水草叢生,使血吸蟲發(fā)病率高達80%~100%,尼羅河下游農(nóng)田失去了肥源等,說明該工程( 。
A.經(jīng)濟效益和生態(tài)效益良好
B.在一定程度上破壞了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
C.維持了原來的生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
D.使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得復雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于人體免疫的說法,正確的是( 。
A.免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫
B.切除胸腺的個體,其細胞免疫喪失,體液免疫減弱
C.記憶細胞能特異性地識別抗原,其產(chǎn)生抗體更迅速
D.效應T細胞能將靶細胞裂解釋放的病原體吞噬消滅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì).下面以洋蔥為材料進行有關實驗,請回答:
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實驗材料是管狀葉.將色素分離的實驗其原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴散速度也不同.
(2)觀察質(zhì)壁分離與復原所用的最佳材料是(紫色)洋蔥鱗片葉外表皮.
(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,常用的理想材料為鱗片葉內(nèi)表皮,該材料優(yōu)于其他部位的原因是顏色淺、由單層細胞構(gòu)成.
(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為根尖(分生區(qū)細胞),實驗操作流程依次為解離、漂洗、染色、制片.制作裝片時,如果用解離液在室溫下解離2min,然后按正常要求進行實驗過程,在觀察中發(fā)現(xiàn)細胞卻沒有分開,原因最可能是解離時間不足.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( 。
A.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基因環(huán)節(jié)
C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
D.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征

查看答案和解析>>

同步練習冊答案