A. | 在甲圖中,②所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器 | |
B. | 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 | |
C. | 在神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)側(cè),局部電流方向是由未興奮部位流向興奮部位 | |
D. | 甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是效應(yīng)器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.
解答 解:A、根據(jù)題意和圖示分析可知:在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器,A錯誤;
B、由于神經(jīng)纖維受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正;所以若乙圖表示在興奮傳導(dǎo)過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b為興奮部位,a、c為未興奮部位,B錯誤;
C、膜內(nèi)側(cè)的局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致,由興奮部位流向未興奮部位,C錯誤;
D、⑥為突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜;所以甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號,D正確.
故選:D.
點評 本題考查反射弧和神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的 | |
B. | 各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡 | |
D. | 是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗ATP的過程只有a | |
B. | 在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d | |
C. | 在光照充足條件適宜的條件下,a強于b,c強于d | |
D. | 人體細胞內(nèi)能發(fā)生的是b、d兩個過程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為達到實驗?zāi)康模仨氃趬A性條件下進行的實驗是
A.利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
B.測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度
C.利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精
D.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述,正確的是
A.嚴重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒
B.一個DNA分子徹底水解后能得4種脫氧核苷酸
C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的
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