12.下列關(guān)于基因工程操作過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可選受精卵或離體的體細(xì)胞作為受體細(xì)胞
B.為了避免花粉傳遞給近緣作物,可將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中
C.來(lái)源于不同生物的DNA能拼接成功是因?yàn)樯锕灿靡惶酌艽a子
D.堿基和脫氧核糖的交替排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:A、由于動(dòng)物的離體的體細(xì)胞的全能性受到限制,因此培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物一般選用受精卵作為受體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、精子中幾乎不含細(xì)胞質(zhì),為了避免花粉傳遞給近緣作物,可將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中,B正確;
C、來(lái)源于不同生物的DNA能拼接成功是因?yàn)椴煌矬w內(nèi)DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同,C錯(cuò)誤;
D、磷酸和脫氧核糖的交替排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識(shí)記目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)利用的受體細(xì)胞的種類,區(qū)分識(shí)記來(lái)源于不同生物的DNA能拼接成功和基因能夠表達(dá)成功的原因,識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是( 。
A.群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用
C.群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種內(nèi)斗爭(zhēng)
D.導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是陽(yáng)光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.回答下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的問(wèn)題:
(1)如果用帶蓋的瓶子制作葡萄酒,葡萄汁裝入瓶中后要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.在發(fā)酵過(guò)程中每隔12小時(shí)要將瓶蓋擰松一次,目的是放出CO2.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用來(lái)檢驗(yàn)重鉻酸鉀.
(2)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸.加鹵湯裝瓶后,要用膠條將瓶口密封.封瓶時(shí),最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,防止瓶口被污染.
(3)制作泡菜時(shí)起主要作用的微生物是乳酸菌,如圖所示為乳酸菌的數(shù)量、乳酸和亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分別將三幅圖填上“縱軸標(biāo)識(shí)”.
①~③縱軸標(biāo)識(shí)依次為乳酸菌、亞硝酸鹽、乳酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料一定是氨基酸
B.固定在載體上的酶可以被反復(fù)利用是固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)之一
C.含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶的多酶片劑制作成糖衣片的目的是防止胃液的消化
D.加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的描述有誤的是( 。
A.分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體
B.間期復(fù)制后,每個(gè)細(xì)胞有適度生長(zhǎng),蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不變
C.分裂前期和分裂中期時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的
D.分裂前期和分裂中期的每個(gè)染色體都含有兩個(gè)姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.生物組織的形成過(guò)程依賴于( 。
A.細(xì)胞衰老B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞癌變D.細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
B.血漿滲透壓主要由Na+和Cl-決定的
C.興奮在離體神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
D.神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)敘述中正確的一項(xiàng)是(  )
①硝化細(xì)菌   ②根瘤菌  ③藍(lán)藻  ④煙草花葉病毒  ⑤噬菌體  ⑥圓褐固氮菌.
A.從生態(tài)成分上看,①③是生產(chǎn)者,②④⑤⑥是消費(fèi)者
B.從結(jié)構(gòu)上看,①②③⑥均有細(xì)胞結(jié)構(gòu),④⑤無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),且④⑤的遺傳物質(zhì)均只含四種核苷酸
C.從代謝類型上看,①③⑥為自養(yǎng)需氧型,②為異養(yǎng)需氧型
D.從生殖方式上看,①②③⑥通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖,④⑤進(jìn)行復(fù)制繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.兩場(chǎng)籌備了10年的“太空結(jié)合”首次在神舟八號(hào)飛船上舉行了,“新人”之一是小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,新人在“產(chǎn)房”--電融合儀內(nèi)孕育新生命.160min后,中國(guó)首批“太空娃娃”終于順利誕生.“太空娃娃”誕生和地面實(shí)驗(yàn)如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞能融合在一起,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn).
(2)B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都是起源于造血干細(xì)胞.
(3)鼠的淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后,在培養(yǎng)時(shí)通過(guò)有絲分裂方式大量繁殖.要觀察融合后的細(xì)胞中的染色體形態(tài)、數(shù)目,可用一定濃度的龍膽紫(染液)處理.
(4)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特性抗體,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高.

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