運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)如鐵人三項(xiàng)賽時(shí)，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
時(shí)間（h）01234
胰島素含量（μU/mL）14.212.08.97.56.2
胰高血糖素（pg/mL）65100153220420
A、長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)機(jī)體消耗大量能量，因而血糖濃度會(huì)不斷降低
B、胰島B細(xì)胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加
C、胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說(shuō)明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)
D、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元和脂肪的分解，滿足機(jī)體對(duì)能量的需要
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：調(diào)節(jié)血糖的激素：
（1）胰島素：（降血糖）．分泌部位：胰島B細(xì)胞．作用機(jī)理：①促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì)．②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（抑制2個(gè)來(lái)源，促進(jìn)3個(gè)去路）．
（2）胰高血糖素：（升血糖）．分泌部位：胰島A細(xì)胞．作用機(jī)理：促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（促進(jìn)2個(gè)來(lái)源）
解答： 解：A、長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)機(jī)體消耗大量能量，需分解血糖氧化供能，血糖濃度在一定范圍內(nèi)降低，會(huì)通過(guò)胰高血糖素的作用很快恢復(fù)，不會(huì)持續(xù)下降，A錯(cuò)誤；
B、胰島素和胰高血糖素為拮抗作用，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，血液中胰高血糖素含量會(huì)減少，B錯(cuò)誤；
C、為維持血糖濃度在相對(duì)平衡狀態(tài)，需要胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)作用，這也進(jìn)一步說(shuō)明了人體內(nèi)環(huán)境處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)血糖下降時(shí)，胰島素含量降低，胰高血糖素含量升高，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖補(bǔ)充血糖，同時(shí)促進(jìn)脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖，滿足機(jī)體對(duì)能量的需要，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將胃蛋白酶溶液的pH值由1.8調(diào)高至7的過(guò)程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖的（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值）（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量，則A應(yīng)該為氧元素
B、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O
C、如果該圖表示種群S型增長(zhǎng)曲線的增長(zhǎng)速率，則A時(shí)的種群數(shù)量為K值
D、如果該圖表示的是細(xì)胞周期，則A時(shí)期發(fā)生染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

正確反映一株白玉蘭樹(shù)上各部分生長(zhǎng)素濃度大小的是（　�。�
A、頂芽＞側(cè)芽  老根＞分生區(qū)
B、頂芽＜側(cè)芽  老根＜分生區(qū)
C、頂芽＜側(cè)芽  老根＞分生區(qū)
D、頂芽＞側(cè)芽  老根＜分生區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在小鼠細(xì)胞中，基因A′決定黃色，且胚胎期純合致死；基因A決定灰色，基因a決定黑色，A′對(duì)A、a顯性，A對(duì)a顯性．假定Aa×Aa中，平均每窩生8只小鼠．在同樣條件下進(jìn)行A′a與A′A雜交，則每一窩生小鼠的數(shù)量、表現(xiàn)型及比例分別比（　�。�
A、8只，黃色：灰色：黑色=2：4：2
B、6只，黃色：灰色：黑色=2：2=2
C、12只，黃色：灰色：黑色=6：3：0
D、6只，黃色：灰色：黑色=4：2：0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2005年，北江水體受到鎘等重金屬嚴(yán)重污染，嚴(yán)重影響水體動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育．有關(guān)技術(shù)部門開(kāi)展投入聚合物降低水體污染程度的研究，并取得了很多相關(guān)的技術(shù)數(shù)據(jù)，與此同時(shí)，北江流域下游城鎮(zhèn)自來(lái)水廠也生產(chǎn)出符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的自來(lái)水（鎘濃度不超過(guò)0.005mg/L）．如表是在鎘污染水體中投放聚合物后對(duì)四種植物的研究數(shù)據(jù)．
植物
種類		水分含量
%		鎘
mg/kg		呼吸速率
μmolco2?m-2?s-1		聚合鐵
mg/kg		聚合鋁
mg/kg		葉綠素
mg?g-1
A950.02042.530.00320.00511.52
B600.01531.810.01820.00244.04
C400.00281.480.02010.00097.05
D800.00911.970.00570.00473.18
請(qǐng)你據(jù)此進(jìn)行回答：
（1）在發(fā)生嚴(yán)重的鎘污染時(shí)，可以采用
 
投入水體降低污染程度，使該水體達(dá)到工業(yè)排水的標(biāo)準(zhǔn)．
（2）測(cè)定
 
的含量時(shí)，常使用無(wú)水乙醇作為溶劑．
（3）當(dāng)水體受到嚴(yán)重的重金屬污染時(shí)，水中動(dòng)物的群體數(shù)量將會(huì)
 
，食物鏈將受到
 
．
此外，當(dāng)植物體內(nèi)鎘含量較高時(shí)，植物呼吸速率呈現(xiàn)
 
．
（4）某課外小組同學(xué)探究不同程度鎘污染的水對(duì)水稻種子發(fā)芽率的影響，
①假設(shè)：
 
．
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)不同溫度條件下，不同濃度鎘污染的水對(duì)水稻浸種發(fā)芽率影響的數(shù)據(jù)記錄表．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類的遺傳病中，苯丙酮尿癥、白化病、半乳糖血癥均屬隱性遺傳，三種性狀獨(dú)立遺傳．某夫婦，丈夫的父親正常，母親患白化病，弟弟是苯丙酮尿癥和半乳糖血癥患者；妻子有一個(gè)患以上三種病的妹妹，但父母正常．試分析以上這對(duì)正常夫婦生一個(gè)同時(shí)患上兩種病子女的概率是（　�。�
A、
3
162
B、
7
162
C、
16
162
D、
27
162

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，對(duì)此分析正確的是（　　）
A、圖示中兩種生物共有的細(xì)胞器只有核糖體
B、該實(shí)驗(yàn)不可證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
C、圖示中的水綿和細(xì)菌都可進(jìn)行有氧呼吸
D、圖示中的水綿和細(xì)菌之間為寄生關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的敘述不正確的是（　�。�
A、每條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子，DNA分子上含有多個(gè)基因
B、三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C、都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致
D、在生物的繁衍過(guò)程中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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