A. | 葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有$\frac{1}{3}$的空間 | |
B. | 制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些 | |
C. | 制葡萄酒的過程中,除在適宜的條件下,時(shí)間應(yīng)控制在10-12d | |
D. | 為一次得到較多的果酒,在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要將瓶裝滿 |
分析 果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:
(1)材料的選擇與處理:選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗,除去枝梗.
(2)滅菌:①榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干.②發(fā)酵裝置要清洗干凈,并用70%的酒精消毒.
(3)榨汁:將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁.
(4)發(fā)酵:①將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶,要留要大約$\frac{1}{3}$的空間,并封閉充氣口.②制葡萄酒的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在18℃~25℃,時(shí)間控制在10~12d左右,可通過出料口對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行.及時(shí)的監(jiān)測(cè).
③制葡萄醋的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在30℃~35℃,時(shí)間控制在前7~8d左右,并注意適時(shí)通過充氣口充氣.
解答 解:A、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有$\frac{1}{3}$的空間,A正確;
B、制葡萄醋的溫度(30℃~35℃)要比葡萄酒的溫度(18℃~25℃)高些,B正確;
C、制葡萄酒的過程中,除在適宜的條件下,時(shí)間應(yīng)控制在10-12d,C正確;
D、在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有$\frac{1}{3}$的空間,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理、條件等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市高三第一次聯(lián)考理科綜合(一)生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
下圖A、B、C分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞,D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖A、B中,A具有而B不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ;B具有而A不具有的細(xì)胞器是 。
(2)圖A、B、C中,能夠發(fā)生圖D所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是圖 ;圖D中,箭頭①表示 氣體在兩種細(xì)胞器中的出入情況。
(3)圖A、B、C中,經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖 ,參與該過程的細(xì)胞器主要有 。
(4)圖B所示細(xì)胞處于 狀態(tài),該狀態(tài)恢復(fù)的條件:液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度 (選填“大于”“等于”或“小于”)外界溶液濃度。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈 | |
B. | 該DNA片段含有2個(gè)游離磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸6個(gè)密碼子 | |
D. | 若箭頭所指堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高 | B. | 基本一致 | C. | 低 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因水平轉(zhuǎn)移可以為生物進(jìn)化提供原材料 | |
B. | 基因工程可看作是一種人為的基因水平轉(zhuǎn)移 | |
C. | 基因水平轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)是基因重組 | |
D. | 轉(zhuǎn)移至染色體和轉(zhuǎn)移至線粒體DNA的外源基因在穩(wěn)定性方面無明顯差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制染色質(zhì)變成染色體 | B. | 使著絲點(diǎn)分裂 | ||
C. | 維持細(xì)胞形態(tài) | D. | 牽引染色體平均分配到細(xì)胞兩極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激d處神經(jīng)纖維膜外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 | |
B. | Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) | |
C. | 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 | |
D. | 切斷d后刺激b,會(huì)引起效應(yīng)器收縮,不屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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