14．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．引起人體產(chǎn)生渴感的感受器在下丘腦，中樞在大腦皮層
B．緩沖溶液體系對維持滲透壓起作用
C．細(xì)胞外液滲透壓降低引起垂體合成抗利尿激素
D．激素間的拮抗作用對于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不利

分析 1、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：
（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）．
（2）體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．

解答 解：A、引起人體產(chǎn)生渴感的滲透壓感受器分布在下丘腦，產(chǎn)生渴感的感覺中樞在大腦皮層，A正確；
B、緩沖溶液體系對維持酸堿平衡起作用，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞外液滲透壓升高引起下丘腦合成抗利尿激素增加，C錯(cuò)誤；
D、激素間的拮抗作用有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，如胰島素和胰高血糖素的拮抗作用有利于維持血糖濃度相對穩(wěn)定，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、水鹽調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等知識，要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)；識記人體水鹽調(diào)節(jié)的具體過程；識記激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B、實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

C、從圖中可以看出蘿卜細(xì)胞吸收葡萄糖的速率大于吸收蔗糖的速率

D、若增加葡萄糖溶液組中的葡萄糖濃度，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能接近蔗糖溶液組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列代謝過程一定發(fā)生在細(xì)胞器中的是（　�。�
A．ATP的生成B．水的生成C．呼吸酶的合成D．CO2的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．?dāng)M南芥由于其植株小、結(jié)實(shí)多、生命周期短、基因組簡單、遺傳操作簡便，近四十年來由田野里不起眼的小草成為植物研究領(lǐng)域最耀眼的明星．如圖甲、乙是擬南芥光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖．Ⅰ～Ⅶ代表物質(zhì)，①～③代表過程．據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中的H2O、CO2消耗的場所分別是類囊體膜（葉綠體基粒）、葉綠體基質(zhì)?．乙圖中CO2產(chǎn)生于第二階段（填圖中序號）．
（2）與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比，乙圖特有的步驟是②③（填序號），馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝產(chǎn)物是乳酸．
（3）研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化，每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)．

①圖中顯示，擬南芥葉片在照光條件下，CO2吸收量集中在0.2～0.6μmol•m-2•s-1范圍內(nèi)，在300s時(shí)CO2釋放量達(dá)到2.2μmol•m-2•s-1．由此得出，葉片的真正光合速率大約是2.4～2.8μmol CO2•m-2•s-1．
②為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物，可利用14C同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行探究．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．2009年，中國政府在世界氣候大會上作出承諾，降低我國單位生產(chǎn)總值CO2排放量．低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式成為熱門議題．根據(jù)圖1的碳循環(huán)模式圖回答：

（1）大氣中的碳進(jìn)入生物群落的途徑包括①（填序號）；而生物群落中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑包括④和③⑤（填序號），途徑④表示分解者通過有氧呼吸和無氧呼吸的呼吸方式將有機(jī)物分解，釋放CO2到無機(jī)環(huán)境中．
（2）垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一，可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者（成分）．
（3）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動．若圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示，假設(shè)D種群中的能量是5.8×109 kJ；B種群中的能量為1.3×108 kJ．若能量的傳遞效率為10%～20%，則A種群中的能量至少是4.5×107kJ．
（4）根據(jù)圖1，提出兩項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、緩解溫室效應(yīng)的具體措施一方面是降低CO2的排出量，包含提高能源利用率以及開發(fā)新能源和另一方面是增大CO2的吸收量，包含植樹造林等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中甲表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“-O-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖）；圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為神經(jīng)中樞．
（2）若刺激圖甲中b點(diǎn)，圖中acde點(diǎn)（填字母）可產(chǎn)生興奮．
（3）由圖甲中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜相接觸而形成突觸，圖中共有突觸3個(gè)．
（4）突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起該細(xì)胞的反應(yīng)，膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到i處時(shí)，該處細(xì)胞膜的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的．假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)．請分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于生產(chǎn)者，貓頭鷹屬于消費(fèi)者，兔處于第二營養(yǎng)級，兔和貓頭鷹的種間關(guān)系為捕食
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是草．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能，其能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以CO2形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者通過光合作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過呼吸作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中．如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累．因此，通常生物所在的營養(yǎng)級越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大．
（4）已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%，若一種生物攝食兩種下一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則貓頭鷹每增加10千克生物量，需消耗生產(chǎn)者5500千克．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．1880年，德國科學(xué)家恩格爾曼以水綿為實(shí)驗(yàn)材料，把載有水綿和能運(yùn)動的好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在一定的環(huán)境中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
A．將水綿細(xì)胞置于暗處，然后用白光作點(diǎn)狀照明，懸浮液中的好氧細(xì)菌向近葉綠體的光點(diǎn)集中；
B．用光照射整個(gè)細(xì)胞，可以觀察到好氧細(xì)菌聚集在葉綠體周圍．
分析回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)說明光合作用的場所是葉綠體．
（2）細(xì)菌聚集在葉綠體周圍是因?yàn)楣夂献饔媚茚尫臤2．
（3）后來恩格爾曼對實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，將可見光經(jīng)三棱鏡后照到臨時(shí)裝片上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在紅光區(qū)域和藍(lán)紫光區(qū)域好氧細(xì)菌特別多．
（4）參與光合作用的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類．
（5）寫出光合作用的反應(yīng)方程式：C02+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+02．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．紅豆杉，又名紫杉，可從其樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇．下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實(shí)驗(yàn)的研究流程，請分析并回答：

（1）酶X是胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）酶，其主要作用是使腫瘤細(xì)胞分散開
（2）物質(zhì)Y是生理鹽水，乙組起作為對照組作用．
（3）為清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)采取的措施是定期更換培養(yǎng)液．

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同步練習(xí)冊答案