某植物A有一個很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,如圖一所示,白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示.另一種植物B的CO2同化過程如圖三所示,請回答下列問題:

(1)白天,影響植物A光合作用強度的環(huán)境因素有
 
(至少填兩項).
(2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是
 
,白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有
 
 

(3)在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),植物A和植物B細胞中C3含量變化的差異分別是
 
 

(4)如果密閉裝置內(nèi)提供的是C18O2,那么在B植物細胞的
 
中可檢測到含18O的有機物.培養(yǎng)一段時間后,18O的轉(zhuǎn)移途徑是
 
.高等植物細胞中合成淀粉酶及控制淀粉酶形成的物質(zhì)存在的場所分別是
 
 

(5)植物A氣孔開閉的特點,與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活的環(huán)境最可能是
 
.(填“炎熱干旱”或“溫暖潮濕”)
(6)實驗室探究光照強度對植物B生理代謝的影響時,測得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為:黑暗條件下,CO2釋放量為0.4mol/cm2葉?小時;光飽和時的光照強度為2.5千勒克司;光照強度為3.0千勒克司時光合作用釋放O2量是1.0mol/cm2葉?小時.當光照強度為2.5千勒克司時,B植物光合作用固定的CO2量是
 
(mol/cm2葉?小時);如果光照強度不變,需要進一步提高光合速率,可采取的措施是
 
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:本題中的關(guān)鍵信息有四個:
一是植物A“夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中”和“植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6”,該信息是解答第(2)小題的重要依據(jù),抓住關(guān)鍵詞“夜間”,就可以答出不能合成C6H12O6的原因是沒有光反應(yīng).
二是“在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度”,該信息是第(3)小題的重要解題依據(jù),由于植物A氣孔白天關(guān)閉,無法吸收空氣中的CO2,所以降低環(huán)境中的CO2濃度,對植物A的暗反應(yīng)沒有影響.
三是“植物A氣孔開閉的特點,與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的”,該信息是解答第(5)小題的重要依據(jù),植物A的氣孔白天反而關(guān)閉,可能是它生活在炎熱干旱的地區(qū),氣孔白天不關(guān)閉就會導(dǎo)致植物A因蒸騰作用失水過多而死亡.
四是“光飽和時的光照強度為2.5千勒克司”,該信息是解答第(6)小題的重要依據(jù),由于光飽和時的光照強度為2.5千勒克司,所以光照強度為3.0千勒克司時光合作用釋放的O2量和光照強度為2.5千勒克司時光合作用釋放的O2量一樣多.
解答: 解:(1)根據(jù)題意并結(jié)合圖一二看出,白天時植物A的氣孔是關(guān)閉的,植物利用的是夜間儲存在液泡中的二氧化碳,因此白天空氣中的二氧化碳濃度不是限制因素,其它因素包括光照強度、溫度、含水量均是.
(2)夜晚時沒有光照,光反應(yīng)不能正常進行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、[H],因此植物A夜晚不能合成C6H12O6.白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用植物A進行光合作用,同時細胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2也能用于光合作用.
(3)由于A細胞的CO2是由細胞內(nèi)部提供,故與環(huán)境中二氧化碳濃度無關(guān),因此沒有變化;而B細胞吸收的CO2減少,同時C3還被還原成C5和C6H12O6,因此細胞的葉綠體中C3含量減少.
(4)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.如果密閉裝置內(nèi)提供的是C18O2,那么在B植物細胞的葉綠體中可檢測到含18O的有機物.培養(yǎng)一段時間后,18O的轉(zhuǎn)移途徑是:C18O2→C3→C6H1218O6.高等植物細胞中合成淀粉酶的場所是核糖體,控制淀粉酶形成的物質(zhì)是淀粉酶基因,存在的場所是細胞核.
(5)由題意可知植物A夜晚氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,推測其生活環(huán)境的特點是可能是炎熱,干旱.
(6)黑暗條件下,CO2釋放量為0.4mol/(cm2葉?小時)表示呼吸作用速率;光飽和時的光照強度為2.5千勒克斯,光照強度為3.0千勒克斯時光合速率與2.5千勒克斯時相同,因此測得的光合作用釋放O2量是1.0(mol/cm2葉?小時)可以表示光照強度為2.5千勒克斯時凈光合速率.B植物光合作用固定的CO2量即為總光合速率,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=1.0+0.4=1.4(mol/cm2葉?小時).如果光照強度不變,需要進一步提高光合速率,可采取的措施是增加二氧化碳濃度和適當提高溫度.
故答案為:
(1)溫度、光照強度、水分等
(2)沒有光照,光反應(yīng)不能正常進行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、[H]蘋果酸釋放的           呼吸作用產(chǎn)生的
(3)基本不變           下降
(4)葉綠體        C18O2→C3→C6H1218O6         核糖體         細胞核
(5)炎熱干旱
(6)1.4         增加二氧化碳濃度          適當提高溫度
點評:本題是材料信息題,本題以該背景材料考查考生對信息的篩選、加工、運用等能力,考生要能夠結(jié)合影響光合作用的環(huán)境因素和光合作用的過程進行解題,難度適中.
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如圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖,如圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中含有
 
對同源染色體,圖2中含有同源染色體的時期有
 
(用序號表示).
(2)圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 
.A點的變化可表示的生理過程為
 
.該過程中細胞之間有信息交流,完成信息交流的細胞結(jié)構(gòu)是
 
,與之相關(guān)的成分是
 
.若該過程發(fā)生在人體內(nèi),此時后代性別
 
(填“已決定”或“未決定”),所形成的細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量來自
 
填“父方多”、“母方多”或“一樣多”).
(3)圖1所示細胞對應(yīng)圖2的時期是
 
(用序號表示);如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是f,發(fā)生這種變化的原因之一是
 

(4)圖1所示細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為
 

(5)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期c對應(yīng)圖2中的時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內(nèi)容是
 

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人體細胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,下列生理功能不能由蛋白質(zhì)完成的是( 。
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B、免疫作用
C、催化生化反應(yīng)
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細胞分化與細胞增殖的主要不同是( 。
A、細胞數(shù)量增多
B、細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同
C、細胞的生理功能上相似
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下列各圖中,圖形分別代表磷酸、脫氧核糖、和堿基,在制作脫氧核苷酸模型時,各部件之間需要連接.下列連接中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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圖中甲、乙、丙分別是細胞或細胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu),它們的共同特點是都含有 DNA.以下敘述錯誤的是(  )
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B、丙結(jié)構(gòu)具有纖維素成分的細胞壁
C、只有真核細胞才具有甲和乙結(jié)構(gòu)
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下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
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D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成多肽的種類最多有6種

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(1)實驗題目:探究“瘦素”是否具有減肥作用.
(2)材料用具:生長發(fā)育狀況及體重相近的健康大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足.
(3)實驗步驟:(請將第二步補充完整)
第一步:將生長發(fā)育狀況及體重相近的健康大鼠若干只隨機均分成兩組,并編號甲、乙;
第二步:
 

第三步:在相同且適宜條件下,均用普通飼料飼養(yǎng)一段時間.
第四步:一段時間后,稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重.
(4)實驗結(jié)果預(yù)測與分析:(至少寫出三種情況)
 
;②
 
;③
 

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現(xiàn)有一多肽,化學式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

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(2)在該多肽水解時,斷裂的化學鍵是
 
,它的結(jié)構(gòu)可表示為
 

(3)該多肽在完全水解需要水分子
 
個,產(chǎn)生谷氨酸
 
個.若上述多肽分子結(jié)構(gòu)具多樣性,可能的原因是
 

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