A、①②③ | B、②①③ |
C、①③② | D、③②① |
操 作 方 法 | 注 意 問 題 | 解 釋 |
花生種子浸泡、去皮、切下一些子葉薄片,將薄片放在載玻片的水滴中,用吸水紙吸去裝片中的水. | 干種子要浸泡3~4小時(shí),新花生的浸泡時(shí)間可縮短. | 因?yàn)榻輹r(shí)間短,不易切片,浸泡時(shí)間過長(zhǎng),組織較軟,切下的薄片不易成形.切片要盡可能薄些,便于觀察. |
在子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,染色1分鐘. | 染色時(shí)間不宜過長(zhǎng). | |
用吸水紙吸去薄片周圍染液,用50%酒精洗去浮色,吸去酒精. | 酒精用于洗去浮色,不洗去浮色,會(huì)影響對(duì)橘黃色脂肪滴的觀察.同時(shí),酒精是脂溶性溶劑,可將花生細(xì)胞中的脂肪顆粒溶解成油滴. | |
用吸水紙吸去薄片周圍酒精,滴上1~2滴蒸餾水,蓋上蓋玻片. | 滴上清水可防止蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生氣泡. | |
低倍鏡下找到花生子葉薄片的最薄處,可看到細(xì)胞中有染成橘黃色或紅色圓形小顆粒. | 裝片不宜久放. | 時(shí)間一長(zhǎng),油滴會(huì)溶解在乙醇中. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻的不同精子中,性染色體類型可以不同 |
B、人的性別決定于卵細(xì)胞的染色體組成 |
C、雞的卵細(xì)胞性染色體類型可以不同 |
D、人的性別決定于母親的身體狀況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物能夠顯示向光性,是因?yàn)閱蝹?cè)光線照射下,生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)產(chǎn)生得多 |
B、胰島素和胰高血糖素的作用是拮抗作用,甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素的作用是協(xié)同作用 |
C、突觸前膜內(nèi)有很多突觸小體,可分泌遞質(zhì)作用于突觸后膜,在神經(jīng)元之間傳遞興奮 |
D、血漿中的無機(jī)鹽離子在維持細(xì)胞外液滲透壓和pH相對(duì)恒定上起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果使用相同的光圈和反光鏡,則甲視野比乙視野亮 |
B、在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到 |
C、如果玻片往右移,甲的像會(huì)往右移而乙的像則往左移 |
D、如果在甲看到模糊的像,改換成乙就可以看到清晰的像 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2種 | B、4種 | C、6種 | D、8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中2、4、5組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層 |
B、圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液 |
C、圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度 |
D、圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞不可能是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
B、AB段表明細(xì)胞液濃度在逐漸減小 |
C、BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡 |
D、用一定濃度的尿素溶液代替乙二醇,也可以得到類似的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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