下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,正確的一組是( 。
①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外培養(yǎng)可無限增殖;
②正常細(xì)胞原癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘?xì)胞;
③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度加快是癌細(xì)胞的主要特征之一;
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān).
A、①④B、①②③
C、①②④D、②④
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:癌細(xì)胞是細(xì)胞內(nèi)基因突變,使其變成只分裂不分化惡性增殖細(xì)胞,細(xì)胞表面的糖蛋白減少,細(xì)胞變成近似的球形,易于擴(kuò)散,是原癌基因或抑癌基因變化均可以使其改變.
解答: 解:①細(xì)胞癌變后,細(xì)胞表面發(fā)生變化,稱為抗原,可被免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除,在體外可培養(yǎng)具有無限增殖的特性,①正確;
②正常細(xì)胞原癌基因或抑癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘?xì)胞,②錯(cuò)誤;
③癌細(xì)胞應(yīng)用無限增殖,細(xì)胞內(nèi)水分增加,代謝速度加快,③錯(cuò)誤;
④癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,因此癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,⑥正確.
則正確的一組是①④.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞癌變的機(jī)理和癌細(xì)胞的特征,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合性應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn),下列敘述中正確的是( 。
①硝化細(xì)菌、酵母菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA;
②人和動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳;
③藍(lán)藻和衣藻細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同;
④抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子;
⑤維生素D的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān);
⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;無線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸;
⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),細(xì)胞一定處于分裂間期;
⑧人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子.
A、①②④⑥B、②⑤⑦⑧
C、③④⑤⑦D、①③⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

同位素標(biāo)記技術(shù)是生物科學(xué)研究中的一種重要手段.下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、以32P和35S標(biāo)記的噬菌體來研究遺傳物質(zhì)的成分是DNA
B、將3H標(biāo)記的亮氨酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,探究分泌蛋白的合成和和運(yùn)輸過程
C、分別給小球藻補(bǔ)充以18O標(biāo)記H2O和CO2,研究光合作用釋放O2的來源
D、以15N和14N研究DNA的半保留復(fù)制過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能與細(xì)胞的整體的功能密切相關(guān),下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞器的功能的描述正確的是( 。
A、工業(yè)硅肺是因?yàn)橥淌杉?xì)胞不能吞噬硅塵造成的
B、尿毒癥是因?yàn)楦渭?xì)胞不能將含氮廢物轉(zhuǎn)化為尿素形成的
C、促性腺激素和性腺激素的加工合成,都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與
D、垂體細(xì)胞分泌生長激素不依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)特定試劑與相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)發(fā)生的顏色反應(yīng),可以鑒別或觀察細(xì)胞中的某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列敘述中,正確的是( 。
A、在組織樣液中加入斐林試劑,若無磚紅色沉淀生成,說明不含還原糖
B、利用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞染色,根據(jù)細(xì)胞是否被染色可鑒別細(xì)胞的死活
C、用健那綠染液對(duì)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞進(jìn)行染色,可觀察細(xì)胞中的線粒體分布
D、用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)活細(xì)胞進(jìn)行染色,可觀察DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是( 。
A、正;蛲蛔兂稍┗蚝,細(xì)胞將發(fā)生癌變
B、正常細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上的各種蛋白都減少
C、細(xì)胞癌變后可以成為抗原,被免疫系統(tǒng)清除
D、健康的心態(tài)與癌癥的發(fā)生沒有關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、兩者都能產(chǎn)生ATP
B、每個(gè)活細(xì)胞都具有線粒體
C、植物細(xì)胞不一定有葉綠體
D、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)于多細(xì)胞動(dòng)物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、致癌因子可使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,形成惡性增殖的癌細(xì)胞
C、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率降低,細(xì)胞核的體積減小
D、蝌蚪發(fā)育過程中尾的消失是通過細(xì)胞壞死實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程(甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表不同物質(zhì)),圖2是植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.分析回答:

(1)甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過
 
.甲產(chǎn)生氧氣的場所為
 

(2)t1前,由于甲中
 
(填數(shù)字編號(hào))的供應(yīng)不足,進(jìn)而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(3)tl→t2,植物吸收光能增加,
 
釋放增多,此時(shí)甲中⑤的含量
 

(4)t2→t3,限制植株光合作用的因素是
 
.t3→t4,植株光合速率提高的原因是
 
,t4后短暫時(shí)間內(nèi),甲中④的含量
 

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