6.XYY個(gè)體的出現(xiàn)是由于( 。
A.母親.減數(shù)第一次分裂異常B.母親,減數(shù)第二次分裂異常
C.父親.減數(shù)第一次分裂異常D.父親,減數(shù)第二次分裂異常

分析 根據(jù)題意可知:性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細(xì)胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的,由此可見,這種病是父親在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未分離所致.

解答 解:根據(jù)題意可知:XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個(gè)體.因此,卵細(xì)胞正常,精子異常.含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中.
故選:D.

點(diǎn)評 本題以XYY綜合癥為素材,考查減數(shù)分裂和性別決定的相關(guān)知識,屬于中等難度題.解題關(guān)鍵是判斷異常染色體來源,并且根據(jù)是否是同源染色體判斷異常分裂的時(shí)期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一懸掛的小鐵球浸在用鮮南瓜制成的“容器”所盛的30%的蔗糖溶液中,開始時(shí)線所受的拉力大于零,則能正確反映線所受拉力F在實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間內(nèi)變化情況的曲線是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.上一個(gè)神經(jīng)元的軸突與下一個(gè)神經(jīng)元的          相接觸( 。
A.樹突B.軸突C.樹突和細(xì)胞體D.樹突或細(xì)胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B.⑤與⑥的基因型相同,mRNA的種類也完全相同
C.若⑤⑥失去分裂能力,其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
D.所有細(xì)胞的衰老與死亡都是受到細(xì)胞內(nèi)基因的調(diào)控的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如圖,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組,32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組)(  )
A.甲組-上清液-bB.乙組-沉淀物-dC.甲組-沉淀物-cD.乙組-上清液-a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.新鮮的蘿卜條中加入適量的食鹽,片刻后有水分滲出說明細(xì)胞已經(jīng)死亡
B.必需消耗能量才能進(jìn)入細(xì)胞不一定都是主動運(yùn)輸
C.由核糖體合成的性激素需要借助于載體才能進(jìn)入靶細(xì)胞
D.離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]________。不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號)中。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。

(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)①~⑦中不具有生物膜的是[ ]________。④結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是________。

(4)細(xì)胞間的識別與⑥ 中的________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的說法正確的是( 。
A.某些氨基酸可以作為神經(jīng)遞質(zhì)B.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素
C.激素產(chǎn)生后都作用于其他細(xì)胞D.能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞不能產(chǎn)生酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某植物黃色種子和綠色種子這對相對性狀同時(shí)受多對等位基因控制(如A、a:B、b;C、c…),當(dāng)個(gè)體的基因型中每對等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A-B-C…)才結(jié)黃色種子,否則結(jié)綠色種子.現(xiàn)有兩個(gè)綠色種子的植物品系,定為X、Y,各自與同一純合的黃色種子的植物雜交,在每個(gè)雜交組合中,F(xiàn)1都是黃色,再自花授粉產(chǎn)生F2代,每個(gè)組合的F2代分離如下:
X:產(chǎn)生的F2代,27黃:37綠
Y:產(chǎn)生的F2代,9黃:7綠
根據(jù)雜交結(jié)果回答問題:
(1)黃色種子和綠色種子這對相對性狀至少同時(shí)受3對等位基因控制,其遺傳遵循基因自由組合定律定律.
(2)若只考慮最少對等位基因控制這對相對性狀的可能,則與X、Y雜交的純合的黃色種子的基因型為AABBCC,X的基因型為aabbcc,Y可能的基因型有3種.
(3)Y產(chǎn)生的F2代中結(jié)的綠種子中純合子比例為$\frac{3}{7}$.  Y雜交組合產(chǎn)生的F2中結(jié)黃色種子的植株自交,單株收獲其種子并單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,觀察多個(gè)這樣的株系,則理論上,在所有株系中有$\frac{4}{9}$的株系F3所結(jié)種子顏色黃:綠等于3:1.

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