17.如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境,其中A代表血漿,B代表組織液,C代表淋巴.
(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng):D消化系統(tǒng);E泌尿系統(tǒng).
(3)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng).而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化,組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴,淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿.淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化.由B→C→A可知,A是血漿、B是組織液、C是淋巴.此外,D是消化系統(tǒng)、E是排泄系統(tǒng).

解答 解:(1)虛線樞內(nèi)包括組織液、淋巴、血漿,表示內(nèi)環(huán)境.其中A是血漿,B是組織液,C是淋巴.
(2)由圖可知營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要通過(guò)D進(jìn)入血液循環(huán),所以D是消化系統(tǒng),尿素、尿酸、水等通過(guò)E系統(tǒng)排出體外,所以E是泌尿系統(tǒng).
(3)代謝廢物是指經(jīng)過(guò)人體的新陳代謝所產(chǎn)生的廢物,如尿素,二氧化碳等,它們都是糖、脂、氨基酸等有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)復(fù)雜的生化反應(yīng)產(chǎn)生的廢物.食物通過(guò)消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,O2通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,而代謝廢物CO2、尿素等則通過(guò)皮膚,泌尿系統(tǒng)排出體外.它們通過(guò)泌尿系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),皮膚排泄,不經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng).可見(jiàn),與新陳代謝直接有關(guān)的四個(gè)系統(tǒng)是循環(huán)、呼吸、消化、泌尿系統(tǒng).
故答案為:
(1)內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液 淋巴
(2)消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)
(3)循環(huán)系統(tǒng)、泌尿  循環(huán)系統(tǒng)、呼吸

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義;其次還要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的作用,識(shí)記與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關(guān)的四大系統(tǒng),能根據(jù)圖中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答:

(1)③的中文名稱(chēng):羧基,④的中文名稱(chēng):氨基.
(2)此化合物由4種氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成.
(3)圖中標(biāo)號(hào)屬于肽鍵的是⑤⑥⑦⑧,它們?cè)诤颂求w(細(xì)胞器)上形成.若要斷開(kāi),則需消耗4水分子.
(4)試寫(xiě)出左邊第一個(gè)氨基酸和第二個(gè)氨基酸脫水縮合的反應(yīng)式
(5)血紅蛋白是一種由574個(gè)氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì),則脫去的水分子數(shù)是570,肽鍵數(shù)是570,至少含有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,若氨基酸的平均分子量為128,則血紅蛋白的相對(duì)分子量為63212.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,屬于行為信息的是(  )
A.當(dāng)你回家時(shí),家里的小動(dòng)物會(huì)“迎接”你并在身邊“搖頭擺尾”
B.夜間狗聽(tīng)到其它狗吠時(shí),即使沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“敵人”也隨后狂叫
C.有些侯鳥(niǎo)的遷徙,在夜間是靠天空星座確定方位
D.鼬遇到危險(xiǎn)時(shí),由肛門(mén)排出有強(qiáng)烈惡臭的氣體,起動(dòng)報(bào)警和防御的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是( 。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.若類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)被破壞,則三碳酸的合成速率將減慢
D.如果將葉綠體的所有色素提取出來(lái),并放于有光條件下,那么水的光解依舊進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中共有2種RNA
B.圖示過(guò)程中堿基間的配對(duì)方式有3種
C.氨基酸②將與氨基酸①脫水縮合形成肽鍵
D.終止密碼子位于b端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是人體內(nèi)的某種細(xì)胞,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.溶酶體的產(chǎn)生與甲無(wú)直接關(guān)系
B.乙的體積變大,數(shù)目減少代表細(xì)胞呼吸增強(qiáng)
C.溶酶體與細(xì)胞內(nèi)消化和細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.該細(xì)胞吞噬細(xì)菌需要質(zhì)膜上蛋白質(zhì)的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
B.說(shuō)明生物之間存在一定的親緣關(guān)系
C.說(shuō)明新細(xì)胞只有通過(guò)細(xì)胞分裂才能產(chǎn)生
D.明確了細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某地區(qū)農(nóng)民在冬季農(nóng)田休耕期間常種植太陽(yáng)麻、羽扇豆等豆科植物,其主要用意是( 。
A.充分利用土地,作為蔬菜食用B.固定氮肥,增進(jìn)土壤肥力
C.增加生物種類(lèi),以維持生態(tài)平衡D.固定太陽(yáng)能,以促進(jìn)能量流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)
B.脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒
C.觀察線粒體時(shí)可用健那綠染液,該染液可將線粒體染成藍(lán)綠色
D.雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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同步練習(xí)冊(cè)答案