14．圖甲所示為某種生物的基因表達過程，圖乙為中法法則．①→⑤表示生理過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．正常人體神經(jīng)細胞中，①→⑤過程都存在
B．圖甲可以看出該類生物邊轉錄邊翻譯
C．圖乙中的②③可表示圖甲所示過程
D．圖乙中過程①②③④都涉及堿基配對

分析 分析圖甲：圖甲為基因表達過程，圖中轉錄和翻譯過程在同一時空進行，發(fā)生在原核細胞中．
分析圖乙：①為DNA分子復制過程；②為轉錄過程；③為翻譯過程；④為RNA分子復制過程；⑤為逆轉錄過程．

解答 解：A、④和⑤過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中，A錯誤；
B、由圖甲可知，該生物邊轉錄邊翻譯，B正確；
C、圖甲表示遺傳信息的轉錄和翻譯過程，即圖乙中的②③過程，C正確；
D、圖乙中過程①②③④⑤都涉及到堿基互補配對，D正確．
故選：A．

點評 本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯、中心法則及發(fā)展，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物；識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖示過程的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號的致病基因來自（　�。�
A．1號B．2號C．3號D．4號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•涵江區(qū)期末）下列調(diào)控機制中，不能使胰島B細胞興奮的是（ ）

A．血液中的血糖濃度過高 B．有關神經(jīng)興奮

C．垂體分泌的某種激素減少 D．血液中胰高血糖素濃度高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．（1）調(diào)查人類遺傳病時，應選取發(fā)病率高的單基因遺傳病（單基因遺傳病\多基因遺傳病\染色體遺傳�。﹣碚{(diào)查，若調(diào)查該病的發(fā)病率，最好用A方法來調(diào)查．
A．人群中隨機抽樣調(diào)查         B．在患病家族中逐代調(diào)查
（2）調(diào)查土壤中小動物類群豐富度，選擇的調(diào)查方法是取樣器取樣法．
（3）探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化實驗中，取樣計數(shù)前應振蕩搖勻，短時間內(nèi)酵母菌呈J型增長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞內(nèi)的吸能反應一般由ATP水解提供能量
B．同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著
C．人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關
D．種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結合水比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．多基因遺傳病是人群中發(fā)病率較高的遺傳�。韵录膊〔粚儆诙嗷蜻z傳病的（　　）
①哮喘病           ②21三體綜合征              ③抗維生素D佝僂病
④青少年型糖尿病    ⑤精神分裂癥                ⑥血友�。�
A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑥D．③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖（A對a為完全顯性、B對b為完全顯性）對該圖敘述正確的是（　�。�
A．如果基因A來自父方，則基因B來自母方
B．該個體既可表現(xiàn)基因A控制的性狀，也可表現(xiàn)基因a控制的性狀
C．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
D．具有該基因型的個體自交，其后代雜合子的比例為$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．固定化酶是從20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術．東北農(nóng)業(yè)大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑（使酶相互連接），海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對其最佳固定條件進行了探究．下圖顯示的是部分研究結果（注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量），分析回答：

（1）從對溫度變化適應性和應用范圍的角度分析，甲圖所示結果可以得出的結論是固定化酯酶比游離酯酶對溫度的變化適應性更強且應用范圍較廣．
（2）乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好，當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低原因是海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密，酶分子容易漏出，數(shù)量不足．
（3）固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降，由丙圖可知，固定化酯酶一般可重復使用3次，酶活力明顯下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過程示意圖，其中，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請據(jù)圖回答：

（1）甲、乙、丙所代表的腺體名稱是下丘腦、垂體和甲狀腺．
（2）激素A為促甲狀腺激素釋放激素，激素B為促甲狀腺激素．
（3）甲狀腺激素含量升高后，激素A、B的含量將下降，我們稱此種調(diào)節(jié)方式為負反饋調(diào)節(jié)（2分）．
（4）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進和抑制．

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