8．如圖分別是藍藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）該細胞與真核細胞最大的區(qū)別是藍藻沒有核膜包圍的細胞核．
（2）細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，在植物細胞中，細胞壁的主要成分
是纖維素和果膠．
（3）藍藻含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，所以它們的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)型（自養(yǎng)或異養(yǎng)）．
（4）圖中DNA所在是區(qū)域稱為擬核，真核細胞中，染色體的主要成分除了DNA，還有蛋白質(zhì)．

分析 藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，該細胞沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物．

解答 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：藍藻屬于原核生物，與真核生物最本質(zhì)的區(qū)別是藍藻沒有核膜包圍的細胞核．
（2）細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，在植物細胞中，細胞壁的主要成分是纖維素和果膠．
（3）藍藻含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)型．
（4）藍藻DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域叫擬核；真核細胞中，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
故答案為：
（1）藍藻沒有核膜包圍的細胞核
（2）磷脂和蛋白質(zhì)   纖維素和果酒
（3）藻藍素 自養(yǎng)型
（4）擬核 蛋白質(zhì)

點評 本題結(jié)合藍藻細胞結(jié)構(gòu)模式圖，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016海南海口湖南師大附中高一下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆在自然狀況下是純種的原因是（ ）

A．豌豆是自花傳粉和閉花傳粉授粉的植物

B．豌豆是異花傳粉的植物

C ． 豌豆品種間的性狀差異大

D．豌豆是先開花后傳粉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．2007年洞庭湖東方田鼠再次暴發(fā)成災(zāi)，汛期洪峰水位增高，迫使該鼠大量從湖區(qū)向堤內(nèi)農(nóng)田遷移，使附近農(nóng)田的西瓜、玉米、花生等損失近$\frac{2}{3}$，成為國內(nèi)一種很突出的新興農(nóng)業(yè)害鼠，如圖1，請回答：

（1）洞庭湖區(qū)的所有東方田鼠構(gòu)成一個種群，經(jīng)過長期的自然選擇，該鼠成為湖區(qū)鼠類的優(yōu)勢種群，該鼠在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于初級消費者．
（2）東方田鼠種群數(shù)量本身就有年動態(tài)波動較大的特點，易大起大落，據(jù)圖1分析，該鼠十年左右就會有一次大暴發(fā)，且持續(xù)五年左右．
（3）要想調(diào)查該鼠種群密度，采用標(biāo)志環(huán)，可用標(biāo)志重捕法，若第一次捕獲40只鼠，應(yīng)該標(biāo)志40只鼠后再次放回原環(huán)境，經(jīng)一段時間后重捕35只，其中標(biāo)志鼠2只，則其種群密度是700只．由于鼠被捉，放回環(huán)境后再次被捕捉的可能性會減小，使得調(diào)查的種群密度比實際的種群密度偏大（填“大”或“小”）．若給該鼠標(biāo)記的標(biāo)志物脫落，則調(diào)查的該鼠種群密度與實際種群密度相比偏大（填“偏大”“偏小”或“相同”）．種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化，決定種群密度的是出生率、死亡率、遷入率、遷出率，預(yù)測種群密度的是年齡組成．
（4）若該鼠的種群增長曲線如圖2，下列有關(guān)種群增長的敘述正確的是AC．
A、當(dāng)種群數(shù)量達到E點后，增長速率為0
B、該鼠的種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后
C、該鼠害的防治應(yīng)在C點之前進行
（5）經(jīng)調(diào)查，若第一年該鼠種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為1.69N0，若在自然環(huán)境中，該鼠種群數(shù)量呈S型增長．
（6）根據(jù)圖3中6種曲線回答：
①鼠的存活曲線是Ⅱ（橫軸為年齡百分比，縱軸為存活率）．
②洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)所容納的鼠個體數(shù)的變化曲線是Ⅴ（橫軸為時間，縱軸為供養(yǎng)生物的個體數(shù)）．
③在資源缺少的情況下，鼠的種群增長曲線為Ⅰ（橫軸為生物世代，縱軸為種群數(shù)量）．
（7）若圖1中c點是該鼠種群的K值，如果任其發(fā)展，就會破壞洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離
B．質(zhì)粒是能自我復(fù)制的小型細胞器，因此適合做運載體
C．抗枯萎基因最終整合到植物的染色體組中，該技術(shù)應(yīng)用的原理是染色體變異
D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符合的（　�。�
A．酶-催化B．載體蛋白-運輸
C．抗體-免疫D．肌肉中蛋白質(zhì)-調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示一個番茄葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程。圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，圖二中T0～T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗的結(jié)構(gòu)a中的某兩種化合物（B、C、E或F），T1～T3表示改變某個條件后兩種化合物含量的變化。請回答問題：

（1）圖一中能產(chǎn)生

（3）若圖二中，在T1時刻突然降低CO2濃度，則物質(zhì)甲、乙分別指的是________________，若T1時刻突然降低光照強度，則物質(zhì)甲、乙又分別指的是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類是（　　）
A．雄性激素、抗體B．維生素D、雌性激素
C．雄性激素、酶D．胰島素、抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．②與③是靜止不動的B．細胞識別與①有關(guān)
C．②和③構(gòu)成細胞膜的基本骨架D．O2通過細胞膜需要②的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲能物質(zhì)
D．④是植物細胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)

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