4.如圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常.若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.Ⅲ-9的紅綠色盲基因來自于Ⅰ-2
B.Ⅲ-9的出現(xiàn)是由于父方減數(shù)分裂異常導(dǎo)致的
C.Ⅲ-9若可育,與正常男性婚配所生的兒子必定有病
D.Ⅲ-9個(gè)體表現(xiàn)與雙親不同是基因重組的結(jié)果

分析 伴X染色體顯、隱性遺傳病的特點(diǎn)是所生后代男女發(fā)病率不同,前者女性發(fā)病率高于男性,后者男性發(fā)病率高于女性.紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳,6號(hào)個(gè)體為攜帶者,其色盲致病基因來自2號(hào),并將傳給9號(hào).

解答 解:A、根據(jù)題意和圖示分析可知:由于女性患者Ⅲ9的性染色體只有一條X染色體,且其父親7號(hào)正常,所以致病基因來自母親6號(hào),6號(hào)表現(xiàn)正常,肯定為攜帶者,而其父親Ⅰ-2患病,因此Ⅲ-9的紅綠色盲基因來自于Ⅰ-2,A正確;
B、由A項(xiàng)可知,Ⅲ-9的色盲致病基因只能來自Ⅱ-6,因此,Ⅲ-9只有一條X染色體是因?yàn)棰?7減數(shù)分裂形成了異常的精子,B正確;
C、Ⅲ-9若可育,產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞基因型一定為Xb,因此與正常男性婚配所生的兒子必定有病,C正確;
D、Ⅲ-9個(gè)體表現(xiàn)與雙親不同是染色體變異的結(jié)果,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力和計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是( 。
A.酵母菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子
B.黑藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
C.用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
D.細(xì)菌細(xì)胞的鞭毛運(yùn)動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某種生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.注意[]中填序號(hào).

(1)圖示為桑格和尼克森提出的生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖.
(2)[1]磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架.
(3)這種結(jié)構(gòu)的生理功能特性是具有選擇透過性,與該功能關(guān)系最密切的膜成分是蛋白質(zhì).
(4)與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是[4]糖蛋白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)基因概念敘述,正確的是( 。
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.核苷酸序列不同的基因不可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
C.基因是遺傳的基本功能單位,也是復(fù)制的基本單位
D.基因具有攜帶遺傳信息和表達(dá)遺傳信息的雙重功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期中出現(xiàn)的先后順序,錯(cuò)誤的是( 。
A.核糖體的增生早于中心體的復(fù)制B.細(xì)胞核的分裂早于細(xì)胞質(zhì)的分裂
C.染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成D.囊泡的出現(xiàn)早于細(xì)胞板的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性,PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性.PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病,據(jù)此判斷,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中,引起基因突變,導(dǎo)致瘋牛病的產(chǎn)生
B.朊粒的增殖方式一肺炎雙球菌的增殖方式不同
C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化
D.當(dāng)朊粒侵入人體,能引起機(jī)體發(fā)生免疫應(yīng)答

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某動(dòng)物癌細(xì)胞細(xì)胞周期為:G1期3.4h,S期7.9h,G2期2.2h,M期1.8h,圖甲為用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的該動(dòng)物的癌細(xì)胞.24小時(shí)后用液式細(xì)胞儀(可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù))的檢測(cè)結(jié)果;乙圖為該動(dòng)物組織切片顯微鏡圖象,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(2)甲圖中a峰和b峰之間的細(xì)胞正處于S期,抗癌藥物作用后b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍.
(3)丙圖中按分裂過程判斷,圖中的先后順序應(yīng)該是①→③→②,①細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1表示細(xì)胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識(shí)別而發(fā)生降解的過程.該過程被稱為NMD作用,能阻止有害異常蛋白的表達(dá).NMD作用常見于人類遺傳病中,如我閏南方地區(qū)高發(fā)的β-地中海貧血癥(紅細(xì)胞中含有異常血紅蛋白或缺少正常血紅蛋白).(AUG,UAG分別為起始和終止密碼子)

(1)圖1中異常mRNA與正常mRNA長(zhǎng)度相同,推測(cè)中段額外產(chǎn)生了一個(gè)終止密碼子的原因是(是/不是)與產(chǎn)生了新基因有關(guān).
(2)異常mRNA被SURF復(fù)合物識(shí)別而發(fā)生降解的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸.
(3)如圖2、3表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:
①圖3中的3為脫氧核糖.
②圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的RNA有兩種.
③若⑤物質(zhì)合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAA.
④如果圖2中④是由抗蟲基因轉(zhuǎn)錄而來,能否將其導(dǎo)入棉花細(xì)胞中,進(jìn)而培育出抗蟲棉呢?不能,mRNA不能隨著細(xì)胞的增殖而復(fù)制表達(dá).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中:
(1)研磨綠葉時(shí)為防止葉綠素被破壞而加入CaCO3的原理是碳酸鈣能中和液泡中酸性物質(zhì),防止色素被破壞.
(2)定性濾紙進(jìn)行干燥處理的目的是便于層析.
(3)對(duì)濾紙剪去兩角的目的是使色素在濾紙上擴(kuò)散均勻.
(4)層析裝置加蓋的目的是防止層析液揮發(fā).
(5)濾紙條上色素帶最寬的顏色是藍(lán)綠色,相鄰色素帶間距離最近的是藍(lán)綠色與黃綠色.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案