A. | 維持體溫相對(duì)恒定的實(shí)際意義是保證酶的正;钚 | |
B. | 正常人的體溫在一天24小時(shí)內(nèi)是恒定不變的 | |
C. | 人的體溫來自細(xì)胞的新陳代謝產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 嬰兒哭鬧時(shí),不宜給他們量體溫 |
分析 1、人的體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度.由于人體內(nèi)部溫度不易測(cè)量,所以通常用口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度來表示體溫,其中直腸的溫度最接近人的體溫.
2、人體內(nèi)的熱量是有機(jī)物氧化分解釋放的能量.
3、體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果.
解答 解:A、體溫的相對(duì)恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件,即能維持酶的活性,A正確;
B、正常人的體溫一般在37℃左右,但一天中的不同時(shí)刻不盡相同,B錯(cuò)誤;
C、人的體溫來自細(xì)胞的新陳代謝產(chǎn)生的熱量,即有機(jī)物的氧化分解,C正確;
D、嬰兒哭鬧時(shí),體溫升高,不宜給他們量體溫,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解體溫的熱量來源、概念、意義、測(cè)量部位、體溫恒定的原理等相關(guān)知識(shí),難度不大.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中生物的種類繁多,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型
B.細(xì)胞生物一定都含有核糖體
C.單細(xì)胞生物都是原核生物
D.酵母菌有線粒體,但也可進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量 | |
B. | 垂體將加快合成并分泌抗利尿激素 | |
C. | 下丘腦在此調(diào)節(jié)過程中既是感受器又是效應(yīng)器 | |
D. | 腎小管和集合管對(duì)無機(jī)鹽的重吸收增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) | |
B. | 已知某化合物具有催化功能,可以推斷該物質(zhì)一定為蛋白質(zhì) | |
C. | 有些蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素 | |
D. | 癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增多,而且還可能會(huì)產(chǎn)生甲胎蛋白等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6000粒 | B. | 12000粒 | C. | 18000粒 | D. | 3000粒 |
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