基因的自由組合定律應(yīng)該作用于如圖中的（　�。�
A、①B、①和②C、②D、②和③
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點(diǎn)是基因的自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合；發(fā)生的時間為減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時．所以基因型為AaBb的個體在進(jìn)行有性生殖時，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于①即產(chǎn)生配子的步驟．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是水稻生長過程中，在不同光照強(qiáng)度下，測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線（假定植物葉片的呼吸速率不變），圖乙和圖丙表示天氣晴朗時某作物一晝夜內(nèi)對二氧化碳的吸收和釋放情況．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較，B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中ATP特有的來源是
 
．光照強(qiáng)度由A到C范圍內(nèi)，限制光合作用的主要因素是
 
，植物體合成有機(jī)物的速率
 
，C3化合物的量
 
．（增加、減少）．
（2）限制甲圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是
 
，
寫出甲圖中與C點(diǎn)高低有關(guān)的生理過程的反應(yīng)式：
 

（3）用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時，在濾紙條上色帶最寬的色素帶是
 
．
（4）圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖
 
．
（5）圖乙中，作物積累有機(jī)物最多的時間是
 
．S1、S2、S3表示曲線與時間軸之間圍成的面積，已知該作物能正常生長，則S1、S2、S3之間的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為
 
．
（6）圖丙中，時間D-E內(nèi)二氧化碳量呈下降趨勢，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

各取 10%的無菌葡萄糖溶液 100mL，加入少許酵母菌液，混勻、密封，按如圖裝置實(shí)驗(yàn)．如果測定甲、乙裝置中 CaCO3沉淀均為 10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列 U 型管中，開始時液面相平，下列對一段時間后 A、B 液面的變化及原因敘述正確的是（　�。�
A、A、B 液面不變，因?yàn)樯?nbsp;CaCO3 相等，分解的葡萄糖也相等
B、A 上升 B 下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧伲芤簼舛却?/span>
C、A 下降 B 上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大
D、A 上升 B 下降，因?yàn)橐疫M(jìn)行無氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某植物在夏季晴天晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是（　�。�

①該植物進(jìn)行光合作用的時段是bg段；
②該植物在a和h時刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用；
③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度；
④ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同；
⑤若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻；
⑥該植物處于生長時期．
A、①③B、②④C、①⑤D、②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①-④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A、①是線粒體，具雙層膜結(jié)構(gòu)，它可以將葡萄糖徹底分解成CO2和H2O
B、②是高爾基體，與該細(xì)胞的分泌活動直接相關(guān)
C、④是核糖體，不含磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子，它是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所
D、③是中心體，由兩個中心粒構(gòu)成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果酶的數(shù)量一定，能確定的反應(yīng)反應(yīng)速率與底物（即反應(yīng)物）濃度關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜菜塊根細(xì)胞中有花青素，使塊根呈紅色．將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無明顯的顏色變化．但用鹽酸處理這些塊根后，則能使水變紅，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、細(xì)胞壁被鹽酸破壞
B、花青素不溶于水而溶于鹽酸
C、鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性
D、鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、水綿是低等植物，其細(xì)胞一般同時具有中心體和葉綠體
C、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用
D、圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題．
A圖表示甲、乙兩種植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．

（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響．其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的
 
過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的
 
過程．
（2）圖中甲植物達(dá)到光飽和點(diǎn)后，若要想進(jìn)一步提高光合速率，可采取的有效措施有
 
、
 
．
（3）當(dāng)甲植物在
 
Klx光照強(qiáng)度條件下，其實(shí)際光合速率與乙植物最大的實(shí)際光合速率相同．在光強(qiáng)度為12Klx時，甲植物突然停止光照，短期內(nèi)C3化合物的含量會
 
，C5化合物的含量會
 
．
（4）甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時，5小時中單位葉面積光合作用一共消耗CO2
 
mg，而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為
 
mg/h?單位葉面積．
（5）乙植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于
 
Klx．
（6）將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量，罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/L．結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時不再變化；乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時不再變化．請據(jù)此在B圖中，畫出該實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi)，CO2濃度變化的大致曲線圖．

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