A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用同位素標(biāo)記法追蹤血紅蛋白的合成和分泌過程來證明生物膜之間的協(xié)調(diào)配合 |
B、可利用血紅蛋白的顏色來監(jiān)測(cè)凝膠色譜法分離血紅蛋白的情況,比血紅蛋白分子大的物質(zhì)先洗脫出來 |
C、不可用成熟的紅細(xì)胞來制備純凈的細(xì)胞膜 |
D、可用成熟的紅細(xì)胞來提取DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑、磚紅色 |
B、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色 |
C、雙縮脲試劑、紫色 |
D、二苯胺試劑、藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、①②③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
褐色短尾 | 褐色長(zhǎng)尾 | 黑色短尾 | 黑色長(zhǎng)尾 | |
雄鼠 | 74 | 76 | 26 | 24 |
雌鼠 | 151 | 0 | 49 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是由內(nèi)分泌腺分泌的 |
B、對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用 |
C、在體內(nèi)含量較少 |
D、都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 |
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