科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微生物通過改變已有酶的催化活性來調節(jié)代謝速率,這屬于酶合成的調節(jié) |
B、組成酶只受酶合成的調節(jié),誘導酶既受酶合成的調節(jié),也受酶活性的調節(jié) |
C、大腸桿菌培養(yǎng)基里如果一旦出現乳糖則將會有分解乳糖的誘導酶產生,但分解葡萄糖的組成酶在細胞內一直存在 |
D、生長期各階段的細菌內部都會發(fā)生酶活性的調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用和細胞呼吸產生的[H]的來源和去路都一樣 |
B、呼吸作用產生的ATP可用于各種生命活動,但光反應產生的ATP只能用于暗反應 |
C、在有光、無光的環(huán)境下均可進行呼吸作用,但在黑暗的環(huán)境下只有暗反應 |
D、線粒體內膜和葉綠體內膜均可增大細胞內的膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50 |
B、100 |
C、450 |
D、4100 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
類別 | 青魚 | 鰱魚 | 鳙魚 | 鯉魚 |
食性 | 螺獅 | 浮游植物 | 浮游動物 | 雜食 |
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