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有一種能生產食品香料的細菌,其生長速率、代謝產物的產量與培養(yǎng)液中的溫度、pH、溶氧量等關系如圖1.在生產實踐中,人們設計了高效、自控、產品質量較穩(wěn)定的兩級連續(xù)培養(yǎng)裝置,據圖2回答有關問題:

(1)根據曲線圖1與圖2甲裝置的用途可知,甲裝置內的溫度、pH應分別調節(jié)為
 

A.33℃和4.3      B.33℃和5.5      C.37℃和5.5      D.37℃和4.3
(2)發(fā)酵過程中,通氣裝置控制閥應
 

(3)在生產實踐中,當甲裝置內的細菌處于
 
_期時,可讓甲裝置中的培養(yǎng)基大量流入乙裝置,這樣有利于乙裝置中細菌較快進入
 
期,達到縮短生產周期的目的.
(4)圖3表解為該菌生產食品香料的代謝途徑,
若要大量合成食品香料,可采取的措施是:
Ⅰ.
 

Ⅱ.
 

(5)(多選)從培養(yǎng)液中提取食品香料的方法
 

A.過濾  B.蒸餾  C.萃取      D.沉淀.
考點:利用微生物進行發(fā)酵來生產特定的產物,從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:分析曲線圖1:細菌生長所需的適宜溫度是33℃,適宜pH是5.5;細菌代謝形成代謝產物所需的適宜溫度是37℃,適宜pH是4.5.培養(yǎng)液中溶氧量越低,細菌的生長速率和代謝產生的產物越多.
由圖2可知,甲裝置是快速繁殖細菌的,乙裝置是產生細菌代謝產物的裝置.
解答: 解:(1)由圖2可知,甲裝置是快速繁殖細菌的,乙裝置是產生細菌代謝產物的,所以根據曲線圖1與圖2甲裝置的用途可知,甲裝置內的溫度、pH應分別調節(jié)為33℃和5.5.
(2)培養(yǎng)液中溶氧量越低,細菌代謝產生的產物越多,說明該細菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,發(fā)酵過程中,通氣裝置控制閥應關閉.
(3)在生產實踐中,當甲裝置內的細菌處于對數期時,可讓甲裝置中的培養(yǎng)基大量流入乙裝置,這樣有利于乙裝置中細菌較快進入穩(wěn)定期,達到縮短生產周期的目的.
(4)由圖3表可知,若要大量合成食品香料,可采取的措施有:對該菌進行誘變處理,選育出不能合成酶③的菌種;改變細胞膜通透性,使代謝產物迅速排到細胞外面.
(5)提取食品香料的方法有蒸餾和萃取法.
故答案為:
(1)B    
(2)關閉   
(3)對數   穩(wěn)定 
(4)對該菌進行誘變處理,選育出不能合成酶③的菌種      改變細胞膜通透性,使代謝產物迅速排到細胞外面    
(5)BC
點評:本題結合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素、微生物的培養(yǎng)和分離,要求考生分析曲線圖,能根據曲線圖中的信息答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列圖表,回答有關問題:

(1)圖中B是
 
,F是
 
,G是
 

(2)1個A與C有兩種比例關系:
 
 

(3)從分子水平看,D與C的關系是:基因是具有
 
的DNA片段.
(4)C的基本組成單位是圖中的
 

(5)遺傳信息是D中
 
的排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖,據圖回答.

(1)該栽培過程屬于植物細胞工程中的
 
技術,這一技術的優(yōu)點
 

(2)過程①②用到的酶是
 
;過程④是細胞壁的再生過程,與此過程密切相關的細胞器是
 

(3)若番茄細胞內含A條染色體,馬鈴薯細胞內含B條染色體,雜種植株體細胞中含有
 
條染色體.將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設能成功),得到的后代應含
 
條染色體,還必須用
 
來處理幼苗,才能得到可育的番茄--馬鈴薯植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于微生物代謝和生長的敘述中,正確的是(  )
A、微生物通過改變已有酶的催化活性來調節(jié)代謝速率,這屬于酶合成的調節(jié)
B、組成酶只受酶合成的調節(jié),誘導酶既受酶合成的調節(jié),也受酶活性的調節(jié)
C、大腸桿菌培養(yǎng)基里如果一旦出現乳糖則將會有分解乳糖的誘導酶產生,但分解葡萄糖的組成酶在細胞內一直存在
D、生長期各階段的細菌內部都會發(fā)生酶活性的調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

能夠使番茄細胞表達出雞卵清蛋白的育種方法不涉及到( 。
A、植物組織培養(yǎng)
B、動物細胞培養(yǎng)
C、基因工程
D、細胞工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、光合作用和細胞呼吸產生的[H]的來源和去路都一樣
B、呼吸作用產生的ATP可用于各種生命活動,但光反應產生的ATP只能用于暗反應
C、在有光、無光的環(huán)境下均可進行呼吸作用,但在黑暗的環(huán)境下只有暗反應
D、線粒體內膜和葉綠體內膜均可增大細胞內的膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

優(yōu)質彩棉是通過多次雜交獲得的品種,其自交后代常出現色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題.請分析回答:
(1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題,理論上可直接培養(yǎng)
 
,通過
 
育種方式,快速獲得純合子.但此技術在彩棉育種中尚未成功.
(2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質彩棉品種,研究人員以白色棉品種57-4做母本,棕色彩棉做父本雜交,受粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產生種子的現象.這樣的種子萌發(fā)后,會出現少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株.
①欲獲得純合子彩棉,應選擇
 
植株,用秋水仙素處理植株的
 
,使其體細胞染色體數目加倍.
②如圖是研究人員在誘導染色體數目加倍時的實驗處理和結果,本實驗的目的是探究
 
.實驗效果最好的實驗處理是
 
. 
③欲鑒定枝條中染色體數目是否加倍,可以通過直接測量
 
,并與單倍體枝條進行比較作出判斷.
(3)欲檢測染色體數目已加倍的植株是否為純合體,在實踐中應采用
 
的方法,依據后代是否出現
 
作出判斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA計算機技術已成為科學研究的熱點.若用DNA分子存儲信息,理論上一個含有100個堿基的雙鏈DNA分子片段最多可存儲多少個不同的數據( 。
A、50
B、100
C、450
D、4100

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科目:高中生物 來源: 題型:

請你根據所學的生物學知識,分析回答下列有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的問題:
Ⅰ.如圖A、B、C分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數量金字塔、某草地生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的金字塔.請分析并回答以下問題:

(1)描述生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關系最好用
 
的形式.
(2)圖C中的生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率有何特點?
 

Ⅱ.近年來,太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴重,水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對漁業(yè)和居民生活用水構成嚴重威脅.請回答:
(1)太湖水質惡化主要是由藍藻引起的.為解決太湖水發(fā)綠問題,有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗.常見魚類的食性如下:
類別青魚鰱魚鳙魚鯉魚
食性螺獅浮游植物浮游動物雜食
你認為最適宜投放的魚類是
 

(2)從生物防治的角度看,還應該在太湖中放養(yǎng)其他有經濟價值的水生生物(如蝦、蟹等),你認為這樣做的生態(tài)學意義是
 

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