A、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) |
B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo) |
C、興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞 |
D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、檸檬酸循環(huán)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上 |
B、在電子傳遞鏈中,[H]所攜帶的氫傳遞給氧,形成水 |
C、乳酸發(fā)酵和乙醇發(fā)酵均為微生物的厭氧呼吸 |
D、需氧型生物體內(nèi)發(fā)生厭氧呼吸不利于生物體的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對(duì)酶活性影響小 |
B、在腌制腐乳配制鹵湯時(shí)加入適量的酒可以抑制微生物的生長(zhǎng) |
C、利用自然菌種發(fā)酵制果酒時(shí),要將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行滅菌 |
D、用95%的冷酒精提取DNA,理由是DNA不溶于酒精,蛋白質(zhì)等雜質(zhì)溶于酒精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物 | 毒素含量ug/L | 銨鹽吸收率 | 有機(jī)物去除率 |
硅藻 | 0.1 | 52% | 0 |
藍(lán)藻 | 0.554 | 78% | 0 |
紅假單胞光合細(xì)菌 | 0 | 87% | 92% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變頻率高 |
B、產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多 |
C、產(chǎn)生許多新的基因 |
D、更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸 |
B、該多肽屬于6肽化合物,含有4個(gè)肽鍵 |
C、該多肽的合成過(guò)程中,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于氨基和羧基 |
D、該多肽中至少含有1個(gè)氨基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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