【題目】下列各項(xiàng)中，生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是

A.病毒B.細(xì)胞C.組織D.器官

【答案】B

【解析】

該題主要考察了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，按照等級(jí)可以劃分為：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈，病毒并不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因此并不屬于任何一個(gè)結(jié)構(gòu)層次；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用H標(biāo)記氨基酸，注入哺乳動(dòng)物胰腺細(xì)胞，在以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的順序正確的一組是

A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜外

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜外

C.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜外

D.細(xì)胞核、核孔、小囊泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是________

A．體細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞 C．初級(jí)精母細(xì)胞 D．次級(jí)精母細(xì)胞

（2）正常情況下，在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中，基因AA的分開(kāi)發(fā)生在（填細(xì)胞分裂名稱和時(shí)期）_________________。

（3）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為_____________。

（4）假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是 。

（2）經(jīng)過(guò)①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的 基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。

（3）步驟③是 的過(guò)程。為了促進(jìn)該過(guò)程，應(yīng)該用 處理大腸桿菌。

（4）步驟④：將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選 。能在C中生長(zhǎng)的大腸桿菌有 種。

（5）步驟⑤:用無(wú)菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長(zhǎng)狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”） 上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來(lái)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 含有2條肽鏈B. 共有126個(gè)肽鍵

C. R基中共含17個(gè)氨基D. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)載體的敘述，錯(cuò)誤的是

A.肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì)

B.基因表達(dá)過(guò)程中氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA

C.醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體

D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞的常用載體是質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有 α、β 兩條肽鏈,α 鏈含有 21 個(gè)氨基酸,β 鏈含有 30 個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè) —SH 脫 H 連接而成)連接,在 α 鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如下圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

注:2—SH→—S—S—+2H。

(1) 該分子中的 51 個(gè)氨基酸形成肽鏈時(shí)必須通過(guò)相鄰氨基酸之間發(fā)生____,圖中的____(填化學(xué)鍵)使肽鏈相互連接在一起,最后盤曲形成具有____結(jié)構(gòu)的胰島素分子,此過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了____。

(2) 胰島素分子中含有肽鍵____個(gè),肽鍵可表示為____。 從理論上分析,胰島素分子至少有____個(gè)“—NH2”,至少有____個(gè)“—COOH”。

(3) 經(jīng)檢測(cè),人和其他哺乳動(dòng)物胰島素都由 51 個(gè)氨基酸構(gòu)成,且氨基酸組成大致相同,比較如下:

豬:β 鏈第 30 位氨基酸與人的不同;

馬:β 鏈第 30 位氨基酸和 α 鏈第 9 位氨基酸與人的不同;

羊:β 鏈第 8、9、10 位氨基酸與人的不同;

鼠:α 鏈有 8 個(gè)氨基酸,β 鏈有10 個(gè)氨基酸與人的不同。

① 相近物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是______________。

② 上述幾種動(dòng)物中,____和人的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),糖尿病人最適宜的代用品是____的胰島素。

③ 生物性狀不同的直接原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然選擇的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.自然選擇是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制

B.自然選擇是適應(yīng)性進(jìn)化的唯一因素

C.自然選擇直接作用于生物的基因型，從而影響基因頻率

D.自然選擇作用于對(duì)個(gè)體存活和繁殖有影響的變異性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法，不正確的是

A．基因重組是生物變異的根本來(lái)源

B．基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

C．基因重組發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中

D．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

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