8.果蠅體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性(如6+X,6+XYY等),含2條X染色體
的是雌性(如6+XXY等),含3條或0條X染色體的為胚胎期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別.某果蠅體細(xì)胞的染色體組成所示,回答下列問題:
(1)該果蠅的性別是雄性,其一個染色體組包含有4條染色體.
(2)現(xiàn)有一只基因型為XbXb的白眼雌果蠅和基因型為XBY的紅眼雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)了一只白眼的雌果蠅.這只白眼雌蠅產(chǎn)生的原因可能有:
①親本雄(XBY)果蠅在減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了基因突變,形成了基因型為XbXb的白眼雌蠅;
②某一親本在形成配子時X染色體發(fā)生了缺失現(xiàn)象,形成了基因型為XbX的白眼雌蠅;
③某一親本在減數(shù)分裂時發(fā)生了染色體數(shù)目變異,形成了基因型為XbXbY(常染色體可不寫)的白眼雌蠅.
(3)若要鑒定第(2)題中子代白眼雌蠅產(chǎn)生的原因,可用顯微鏡觀察,若是上述第③種情況,則在細(xì)胞中可觀察到共有5種形態(tài)的染色體.
(4)已知上述第②種原因產(chǎn)生的雄果蠅會致死,對第(2)題中子代白眼雌蠅產(chǎn)生原因的判斷,也可讓這只白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅進(jìn)行交配,若子代中紅眼雌蠅:白眼雄蠅=2:1(雌果蠅:雄果蠅=2:1),則產(chǎn)生的原因可能是第②種.
(5)果蠅的紅眼和白眼為相對性狀,且雌雄果蠅均有紅眼和白眼.現(xiàn)有紅眼和白眼的雌雄果蠅若干,若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可驗(yàn)證這對基因位于常染色體還是X染色體,請選擇用于交配的親本表現(xiàn)型:雌白眼×雄紅眼.

分析 果蠅是二倍體,含有4對同源染色體,每個染色體組含有4條染色體,果蠅的性別決定是XY型,雌果蠅的性染色體組型是XX,雄果蠅的性染色體組型是XY;位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳,位于常染色體上的基因控制的性狀的遺傳與性別無關(guān).

解答 解:(1)由題圖可知,該果蠅體細(xì)胞中性染色體是異型同源染色體,為X、Y染色體,因此是雄果蠅體細(xì)胞的染色體組型;由題圖可知,果蠅體細(xì)胞含有4對同源染色體,因此每個染色體組的染色體數(shù)目是4條.
(2)因型為XbXb的白眼雌果蠅和基因型為XBY的紅眼雄果蠅雜交,后代雌果蠅的基因型是XBXb,表現(xiàn)為紅眼,
如果出現(xiàn)白眼雌果蠅,該果蠅的性染色體上的基因型可能是XbXb(由基因突變引起)、XbX(染色體結(jié)構(gòu)變異引起)XbXbY(由染色體數(shù)目變異引起).
①如果基因型是XbXb,則是親本雄(XBY)果蠅果蠅在減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了基因突變.
②如果是XbX,則親本雄果蠅在形成配子時含有B基因的X染色體片段發(fā)生了缺失所致.
③如果基因型是XbXbY,則是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生了染色體數(shù)目變異,形成了基因型為XbXb的卵細(xì)胞與含有Y染色體的精子結(jié)合形成受精卵,發(fā)育成個體.
(3)如果是變異屬于③,雌果蠅的染色體組型是3對+XXY,因此染色體形態(tài)是5種.
(4)如果變異屬于②,則白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅進(jìn)行交配,后代的基因型是XbX-×XBY→XBXb:XBX-:XbY:X-Y=1:1:1:1,其中X-Y致死,因此雜交后代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1.
(5)用一次交配實(shí)驗(yàn)即可驗(yàn)證這對基因位于常染色體還是X染色體的方法是讓白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子一代如果雌果蠅都表現(xiàn)紅眼,雄果蠅都表現(xiàn)白眼,則基因位于X染色體上,否則位于常染色體上.
故答案為:
(1)雄性   4
(2)①雄(XBY)    ②缺失   ③XbXbY
(3)5
(4)紅眼雌蠅:白眼雄蠅=2:1(雌果蠅:雄果蠅=2:1)
(5)白眼  紅眼

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解果蠅的性別決定和伴性遺傳、可遺傳變異的來源、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列大腸桿菌某基因的堿基序列變化中,對其所控制合成多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A.第6位的C被替換為T

B.第9位與第l0位之間插入1個T

C.第l00、101、102位被替換為TTT

D.第103至105位被替換為1個T

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在一個相對封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.
Ⅰ.女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對性狀的基因?yàn)锽、b),以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)組別母本父本子一代表現(xiàn)型及比例
綠色金黃色全為綠色雄株
綠色金黃色綠色雄株:金黃色雄株=1:1
綠色綠色綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測該島上沒有金黃色雌株的原因是b 基因?qū)е潞琗b的雄配子致死.
(2)金黃色是隱性性狀,寫出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型XBXB和XBXb
Ⅱ.女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄株=2:1:1.
(1)若把F1中的高莖綠葉雌株和F1中的高莖綠葉雄株進(jìn)行雜交,則F2中矮莖金黃色植株所占的比例為$\frac{1}{32}$.
(2)在重復(fù)1000次甲×乙雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過對丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測,對此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析.
丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目丙植株有絲分裂中期細(xì)胞基因組成乙植株花粉異,F(xiàn)象
24①aaBB常染色體丟失了基因A所在的片段
23aaBB②缺少基因A所在的染色體
24aaaaBB③基因A突變?yōu)榛騛

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性.長翅(B)對殘翅(b)是顯性.現(xiàn)有紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅雜交.子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3:l:3:1.雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3:l.
(1)親本的基因型是BbXAXa×BbXAY.雄性親本的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型一個是BXA,則另三個是BXA、bY、bY.
(2)若對雌性親本測交,子代雌性個體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個體占子代總數(shù)$\frac{1}{4}$.
(3)果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性.但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅.這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”.這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?不能遺傳現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合bb還是“表型模擬”?讓這只殘翅果蠅與在正常溫度下發(fā)育成的異性殘翅果蠅(基因型為vv)交配,并使其后代在正常溫度下發(fā)育.若后代均為殘翅,則這只果蠅為純合vv;若后代有長翅出現(xiàn),則說明這只果蠅為“表型模擬”..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定.其正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中,若讓綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代中雄株全為綠色或者綠色:金黃色=1:1.若讓綠色雌株和綠色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為(  )
A.后代全部為綠色雌株
B.后代全部為綠色雄株
C.綠色雌株:金黃色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=1:1:1:1
D.綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1或綠色雌株:綠色雄株=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據(jù)圖回答:

(1)綠花植株的基因型有6種.
(2)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是aaXBXB,請將相關(guān)遺傳圖解寫在框中.

(3)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷雜交方案是與白花雄性植株雜交.
(4)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ.

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20.關(guān)于性染色體及其基因的遺傳方式和特點(diǎn)的說法中,正確的是( 。
A.具有同型性染色體的生物,發(fā)育成雌性個體,具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體
B.伴X染色體隱性遺傳,男性發(fā)病率高,且女性患者的母親和兒子均為患者
C.X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次 分裂后期分離
D.性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn),而不遵循孟德爾定律

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17.洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請據(jù)圖回答:

Ⅰ.(1)某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖,請你在下圖方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖.

(2)動物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在AB圖.
(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖C,此時有染色體8條,染色單體0條;DNA分子8個.
Ⅱ.(1)①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有碳酸鈣和二氧化硅;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是層析時層析液沒及濾液細(xì)線.
(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使細(xì)胞分散開來;觀察染色體數(shù)目最好的時期是中期,此時細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、DNA數(shù)、染色單體數(shù)之比為1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.北極比目魚中有抗凍基因,圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.將從比目魚的基因組文庫獲取的目的基因?qū)氪竽c桿菌難得到抗凍蛋白
B.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
C.轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的獲得是不定向變異的結(jié)果
D.應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù),可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達(dá)

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