A. | 磷脂的含量 | B. | 糖類的種類和含量 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | D. | 核酸的種類和含量 |
分析 細(xì)胞膜主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),也有少量的糖類存在;蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,則細(xì)胞膜的功能取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量含量越多,功能越復(fù)雜.
解答 解:A、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,A錯誤;
B、多糖和蛋白質(zhì)組成糖蛋白,進(jìn)行細(xì)胞識別、保護(hù)和潤滑等,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,細(xì)胞膜的功能取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量,C正確;
D、細(xì)胞膜上的成分中不含核酸,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程稱為( )
A.遺傳 B.翻譯 C.復(fù)制 D.變異
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5、2、8 | B. | 4、2、2 | C. | 5、2、2 | D. | 4、4、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素 | C | O | N | H | S | Fe |
含量(%) | 55.64 | 19.8 | 16.64 | 7.34 | 0.39 | 0.34 |
A. | 核酸 | B. | 脂肪 | C. | 糖類 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
刺激類型 | 刺激強(qiáng)度 | 傳入神經(jīng)上的電信號 (時長相等) | 產(chǎn)生的感覺類型 | 感覺強(qiáng)度 |
針刺激 | 較小 | 刺痛 | 較弱 | |
較大 | 較強(qiáng) | |||
熱刺激 | 較低 | 熱感 | 較弱 | |
較高 | 較強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖、維生素D、激素 | B. | 纖維素、胰島素、性激素 | ||
C. | 糖原、酶、脂蛋白 | D. | 核苷酸、DNA、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軀體感覺中樞 | B. | 軀體運(yùn)動中樞 | C. | 運(yùn)動語言中樞 | D. | 書寫語言中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b和c的堿基序列可以互補(bǔ) | |
B. | e為RNA分子,RNA分子中不存在氫鍵 | |
C. | a中$\frac{A+G}{T+C}$的比值與d中$\frac{A+G}{T+C}$的比值一般不相同 | |
D. | a中$\frac{A+T}{G+C}$的比值與e中$\frac{A+U}{G+C}$的比值相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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