A. | 肽鍵數(shù)目減少8個(gè) | B. | 得到4條多肽鏈 | ||
C. | 氨基和羧基分別增加3個(gè) | D. | O原子數(shù)目減少4個(gè) |
分析 根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),氨基酸共39個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=39-1=38個(gè);三十九肽中共有丙氨酸殘基4個(gè),所以去掉其中的丙氨酸殘基后,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽,這4條長(zhǎng)短不等的多肽中,共含氨基酸35個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=35-4=31個(gè).
解答 解:A、三十九肽有38個(gè)肽鍵,4條長(zhǎng)短不等的多肽肽鍵數(shù)為:6+7+8+10=31,所以肽鍵數(shù)目減少了7個(gè),A錯(cuò)誤;
B、去掉分別位于肽鏈的第8、18、21及39位的丙氨酸后,可形成4條短肽,B正確;
C、原三十九肽至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,而水解后,1條肽鏈變?yōu)?條肽鏈,每條肽鏈兩端各增加1個(gè)氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,加上4個(gè)丙氨酸的,所以氨基和羧基分別增加7個(gè),C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)丙氨酸的位置可知去除4個(gè)丙氨酸后將導(dǎo)致7個(gè)肽鍵斷裂,故水解需要7個(gè)水分子,因此氧原子數(shù)目增加了7個(gè),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體的糖體 | B. | 細(xì)菌的擬核 | C. | 噬菌體的基質(zhì) | D. | 細(xì)菌的核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)染色體含一個(gè)或兩個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因 | |
B. | 復(fù)制、分離和傳遞,三者都能相伴隨而進(jìn)行 | |
C. | 三者都是遺傳物質(zhì),三者都能行使生物的遺傳作用 | |
D. | 在生物的傳種接代的過(guò)程中,染色體行為決定后二者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下可以觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜 | |
B. | 兩種細(xì)胞器都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 | |
C. | 與兩種細(xì)胞器代謝有關(guān)的酶都分布在內(nèi)膜上 | |
D. | 兩種細(xì)胞器增大膜面積的方式相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中能直立生長(zhǎng)的是①④,能彎曲生長(zhǎng)的是③⑤ | |
B. | 若探究植物向光性的內(nèi)因,可設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照 | |
C. | 若探究植物向光性的外因,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照 | |
D. | 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①、②分別代表不同的細(xì)胞,A代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是( )
A.①傳人神經(jīng)元、②傳出神經(jīng)元、A神經(jīng)遞質(zhì)
B.①垂體細(xì)胞、②甲狀腺細(xì)胞、A促甲狀腺澂素釋放激素
C.①下丘腦細(xì)胞、②腎小管細(xì)胞、A抗利尿激素
D.①甲狀腺細(xì)胞、②下丘腦細(xì)胞、A甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )
A.不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
B. 不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是15℃
C. 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的
有機(jī)物最多
D. 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度
在10℃時(shí)的2倍
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com