7.如表甲~丁動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能與①~⑤動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱配對(duì)正確的是( 。
功能細(xì)胞結(jié)構(gòu)
甲:細(xì)胞有絲分裂有關(guān)①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
乙:脂質(zhì)合成的場所②高爾基體
丙:蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝③溶酶體
丁:與核糖體的形成有關(guān)④核仁
⑤中心體
A.⑤①③②B.③②①④C.⑤①②④D.③④①②

分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功   能
線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)
 
有氧呼吸的主要場所
細(xì)胞的“動(dòng)力車間”
葉綠體植物葉肉細(xì)胞 雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
高爾
基體
動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)
核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞  單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.
液泡成熟植物細(xì)胞
 
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
 

解答 解:甲與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),為⑤中心體;
乙是脂質(zhì)合成的場所,為①內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
丙能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,為②高爾基體;
丁與核糖體的形成有關(guān),為④核仁.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生長素和生長激素聯(lián)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.都是有機(jī)物B.在生物體內(nèi)含量都很少
C.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.都是活細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在水深200m的深海處,光線極少,能見度極低.有一種電鰻能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護(hù)自己.電鰻生物電的直接來源是( 。
A.葡萄糖徹底分解B.氨基酸徹底分解
C.丙酮酸徹底分解D.腺苷三磷酸的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某相對(duì)封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對(duì)等位基因A-a控制.調(diào)查發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個(gè)家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占75%.下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是(  )
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病B.在患病的母親中約有50%為雜合子
C.正常女性的兒子都不會(huì)患該遺傳病D.該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為伸腿和屈腿運(yùn)動(dòng)示意圖,甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi),以記錄神經(jīng)元的電位變化.
(1)甲、乙記錄的是傳出神經(jīng)元(“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”)的電位變化.
(2)檢測結(jié)果顯示甲、乙兩個(gè)電位變化不同,可以推測相應(yīng)神經(jīng)元的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是不同的物質(zhì).
(3)乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時(shí)的電位更低,分析表明該變化與Cl-的內(nèi)流(“內(nèi)流”或“外流”)有關(guān),另外還有可能與細(xì)胞膜上的Na+通道的關(guān)閉(“開放”或“關(guān)閉”)或K+通道的開放(“開放”或“關(guān)閉”)有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞膜及其物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.胰島素分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D.細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是相對(duì)的,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是絕對(duì)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為代謝的正常進(jìn)行提供必要的物質(zhì)條件,如ATP、核苷酸、酶、DNA等
C.丙酮酸可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成二氧化碳和水
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.1970年,特明和巴爾德摩證實(shí)了RNA病毒能依賴RNA合成DNA的過程,并發(fā)現(xiàn)了催化此過程的酶.下面為形成cDNA的過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖解分析,下列說法正確的是( 。
A.催化①過程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶
B.從圖示可以看出要將堿基對(duì)之間的氫鍵斷開可以用核酸酶H和高溫處理
C.從圖中信息分析可知,②⑤過程為DNA復(fù)制,催化⑤過程的酶能耐高溫
D.如果RNA單鏈中有堿基100個(gè),其中A占25%,U占15%,則通過該過程合成的一個(gè)雙鏈DNA片段中有胞嘧啶30個(gè)

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同步練習(xí)冊答案