分析 根據(jù)題意分析可知:豌豆高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,抗。═)對(duì)易感。╰)為顯性,兩對(duì)等位基因位于不同染色體上,遵循基因的自由組合定律.對(duì)豌豆種子進(jìn)行射線照射,使H、h基因所在的染色體發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異.H和h表示該基因所在染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
解答 解:(1)豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,所以基因型為Hh個(gè)體自交產(chǎn)生的后代的表現(xiàn)型及比例為高莖:矮莖=3:1.
(2)由于雜交組合“Hh(♂)×hh(♀)”中,該實(shí)驗(yàn)只是讓Hh作為父本,因此只能證明染色體結(jié)構(gòu)缺失可使雄配子50%死亡,但是不能證明雌配子正常.
(3)由于基因H-和h-表示所在染色體缺失了某一片段,使雄配子50%死亡,所以基因型為H-htt雄性個(gè)體產(chǎn)生配子的種類(lèi)和比例為H-t:ht=1:2.由于雌配子正常,所以基因型為H-htt雄性個(gè)體與基因型為hh-Tt的雌性個(gè)體雜交,后代高莖抗病植株所占的比例為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.
(4)要確定某一高莖抗病植株的基因型為HhTt或Hh-Tt,可讓該個(gè)體作為父本,與矮莖易感。╤htt)的母本進(jìn)行雜交,如果后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,并且比例為1:1:1:1時(shí),則該植株的基因型為HhTt;如果后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,并且比例為2:2:1:1時(shí),則該植株的基因型為H-hTt.
故答案為:
(1)高莖:矮莖=3:1
(2)不能,該實(shí)驗(yàn)只是讓Hh作為父本,因此只能證明染色體結(jié)構(gòu)缺失可使雄配子50%死亡,但是不能證明雌配子正常
(3)H-t:ht=1:2 $\frac{1}{6}$
(4)讓該個(gè)體作為父本,與矮莖易感。╤htt)的母本進(jìn)行雜交,如果后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,并且比例為1:1:1:1時(shí),則該植株的基因型為HhTt;如果后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,并且比例為2:2:1:1時(shí),則該植株的基因型為H-hTt.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | H2O | B. | CO2 | C. | (CH2O) | D. | O2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化過(guò)程中,不同的細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的基因不完全相同 | |
B. | 癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上各種蛋白質(zhì)的含量均降低 | |
C. | T2噬菌體導(dǎo)致大腸桿菌裂解、效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解均屬于細(xì)胞壞死 | |
D. | 衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞內(nèi)酶的活性均降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)綠色植物的光合作用可完成生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán) | |
B. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生態(tài)系統(tǒng),其主要成分是人 | |
C. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) | |
D. | 分解者可以為消費(fèi)者和生產(chǎn)者提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凡病原體一定是抗原,相反抗原則不一定都是病原體 | |
B. | 由于免疫系統(tǒng)被破壞,HIV攜帶者體內(nèi)沒(méi)有抵抗HIV的抗體 | |
C. | B細(xì)胞表面抗原受體與其增殖分化后分泌的抗體的分子結(jié)構(gòu)相同 | |
D. | 給小鼠A背部移植小鼠B的皮膚通常會(huì)失敗,但若多次移植便可成功 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )。
A.對(duì)材料的選擇最常用的方法是焙花青—鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
B.材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡,然后用氯化汞溶液或次氯酸鈣溶液浸泡,最后用無(wú)菌水沖洗
C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.若接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或胚狀體后,要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便進(jìn)一步分化成再生植株
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營(yíng)養(yǎng)成分是( )
A.無(wú)機(jī)鹽、水、維生素
B.NaCl、水、蛋白質(zhì)
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
對(duì)腐乳實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.前期發(fā)酵,將籠屜中的溫度控制在15~18 ℃
B.豆腐塊分層擺放,逐層加鹽,每層鹽量不變
C.鹵湯中的酒應(yīng)控制在12%左右
D.腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后沸水消毒,裝瓶后密封,瓶口通過(guò)酒精燈火焰
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