一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度變薄而面積增大,這是由于細(xì)胞膜什么特性決定的( 。
A、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B、選擇透過性的特性
C、專一性
D、具有運(yùn)輸物質(zhì)的作用
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,其功能有:(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;(3)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
細(xì)胞膜的特點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定地流動(dòng)性,而功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.
解答: 解:A、溫度升高,細(xì)胞膜的面積增大而厚度變小,說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,A正確;
B、選擇透過性是細(xì)胞膜的功能特性,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、專一性是指細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)載體能專一運(yùn)載特定的物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)外分隔開,因而細(xì)胞膜具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能,保證細(xì)胞正常生命活動(dòng),但與細(xì)胞膜的面積增大而厚度變小無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.難度中等,屬于理解層次,學(xué)生需理解細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)才能解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在促進(jìn)新陳代謝時(shí),下列器官相互作用的正確表示是( 。
A、垂體→甲狀腺→下丘腦
B、下丘腦→垂體→甲狀腺
C、甲狀腺→下丘腦→垂體
D、甲狀腺→垂體→下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個(gè)體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配.則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖甲和圖乙為毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁截面圖(大小不成比例).圖中①、②表示結(jié)構(gòu),a、b、c表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示場所.請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( 。 
①圖中①和②表示的都是內(nèi)皮細(xì)胞;
②乙圖中物質(zhì)只能由Ⅰ處流入Ⅱ處;
③乙圖結(jié)構(gòu)對物質(zhì)的通透性高于甲圖;
④甲圖中c物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸.
A、③B、①②③C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的( 。
①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的         ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞都含有酶             ④酶都是有機(jī)物
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇      ⑥酶能起催化作用.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修Ⅰ生物技術(shù)實(shí)踐】
同學(xué)們?yōu)榱颂骄客寥乐械奈⑸飳δ蛩厥欠裼蟹纸庾饔,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.請分析回答問題:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
葡萄糖1g
尿素10g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000mL
(1)簡述土壤中可分解尿素的細(xì)菌的鑒定方法及原理:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
指示劑,細(xì)菌合成的
 
將尿素分解為
 
,pH升高,使指示劑變?yōu)?div id="f04cu0i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
 
,實(shí)驗(yàn)中需要振蕩培養(yǎng),原因是
 

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用
 
 
接種,獲得
 
菌落后繼續(xù)篩選.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行
 
處理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B、HCO3-與HPO42-對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C、內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D、人體內(nèi)的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體植物的開花時(shí)間有正常開花、早花和晚花三種表現(xiàn),由促進(jìn)和抑制兩類基因控制.基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花.a(chǎn)和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花,兩對基因獨(dú)立遺傳.請分析回答:
(l)請寫出晚花植株的基因型
 

(2)讓基因型為Aaee的植株與某植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為正常開花:早花:晚花=l:1:2,則某植株的基因型是
 
,讓子代中的晚花植株自由交配,后代e的基因頻率為
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為早花,若只研究A、a和F、f兩對基因,為探究這兩對基因的位置關(guān)系,某研究小組用基因型為AaFf的植株作為親本進(jìn)行演繹推理,請完成推理過程.
①假設(shè)基因A、a和F、f位于兩對同源染色體上,則AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為
 

②假設(shè)基因A、a和基因F、f位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換):
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正;ǎ涸缁=3:1,則
 
;
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常花:早花:晚花=2:1:1,則
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

要觀察細(xì)胞中的線粒體,應(yīng)選取下列哪種實(shí)驗(yàn)材料?(  )
A、冷凍的動(dòng)物肝臟
B、新鮮的動(dòng)物小腸
C、幼嫩的植物葉片
D、新鮮的動(dòng)物肝臟

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