A、一分子麥芽糖由兩分子葡萄糖脫水縮合而成 |
B、細胞中的糖類只有提供能量一種功能 |
C、食物中的纖維素能被人類消化成葡萄糖吸收 |
D、因為同樣質量的糖類比脂肪含有更多的能量,所以糖類是主要的能源物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素、CO2都可以作為信息分子 |
B、如果分泌物是胰島素,則靶細胞可以為肝細胞 |
C、如果分泌細胞是下丘腦細胞,則靶細胞可以是腎小管、集合管細胞 |
D、如果靶細胞為垂體細胞,則分泌細胞可以為甲狀腺細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向右下方移 |
B、向左下方移 |
C、向右上方移 |
D、向左上方移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 別 | 材 料 | 實 驗 條 件 | 觀察內容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋果 | 斐林試劑 | 還原糖檢測和鑒定 |
C | 雞蛋 | 試劑 | 蛋白質檢測和鑒定 |
D | 哺乳動物成熟紅細胞 | 蒸餾水 | 細胞吸水漲破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水解可得e個半胱氨酸 | ||
B、水解可得
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C、水解可得z-14個賴氨酸 | ||
D、水解時消耗14個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代共有9種基因型 | ||
B、子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為
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C、子代的紅花植株中,R的基因頻率為
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D、子代共有6種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康幼齡動物體內的組織細胞 |
B、將所取的組織先用胰蛋白酶進行處理使其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng) |
C、在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶進行處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細胞繼續(xù)增殖 |
D、傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10-50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡 |
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