A. | 生長素濃度:A>B,生長速度:背地側>向地側 | |
B. | 生長素濃度:A<B,生長速度:背地側<向地側 | |
C. | 生長素濃度:A<B,生長速度:背地側>向地側 | |
D. | 生長素濃度:A=B,生長速度:背地側=向地側 |
分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激,單側光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端.橫放的植株,由于重力作用,生長素也橫向運輸,近地側生長素濃度高.
生長素生理作用:促進生長;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長;生長素的雙重作用與濃度和器官有關,如根比芽敏感,芽比莖敏感.
解答 解:重力導致生長素分布的不均勻,在根的近地側分布多,背地側分布少,因此生長素濃度:A<B.對莖而言,背地側生長素濃度低,生長慢,向地側生長素濃度高,生長快,因此生長速度:背地側<向地側.
故選:B.
點評 本題考查植物生長素橫向運輸與植物的彎曲生長的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省安陽市高三上第一次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細胞凋亡和壞死均受基因的控制
B.衰老的細胞,其化學成分不再更新
C.細菌細胞內無中心體,故以無絲分裂方式增殖
D.造血干細胞是能夠持續(xù)分裂的細胞,其全能性較高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將噬菌體直接接種在含有 32P 的培養(yǎng)基中可獲得32P 標記的噬菌體 | |
B. | 與被標記噬菌體混合的細菌也要用放射性同位素標記 | |
C. | 攪拌的目的是使細菌外的噬菌體與細菌分離 | |
D. | 實驗一主要在沉淀物檢測到放射性;實驗二主要在上清液檢測到放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由蛋白質纖維構成細胞骨架與細胞物質運輸有密切關系 | |
B. | 葡萄糖進入人體紅細胞方式為協(xié)助擴散 | |
C. | 生長素在植物體內,可以由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端進行極性運輸 | |
D. | 神經細胞處于靜息時,主要是Na+內流,流入方式為協(xié)助擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④圓圈中的結構是HIV遺傳物質的組成單位之一 | |
B. | 煙草的一個細胞中可同時含有①②③④這四種結構 | |
C. | ②圓圈中的結構表示腺嘌呤 | |
D. | ①③圓圈中的結構相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ACA不具有特異性 | B. | ACA能引起過敏反應 | ||
C. | ACA不能識別著絲點 | D. | ACA由效應B細胞(漿細胞)產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞間信息交流是細胞膜的重要功能之一,與細胞膜上的糖蛋白或糖脂有關 | |
B. | 細胞間信息交流過程可以不需要受體的參與,也不一定需要信號分子參與 | |
C. | 效應T細胞與靶細胞接觸導致靶細胞裂解死亡,也是細胞間信息交流的-種方式 | |
D. | 各細胞功能協(xié)調性的實現(xiàn)不僅依賴于信息的交流,還依賴于物質和能量的交換 |
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