下列不屬于DNA化學(xué)組成的是（　�。�
A、脫氧核糖B、核糖
C、堿基A、T、G、CD、磷酸
考點(diǎn)：DNA分子的基本單位
專題：
分析：核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基．
解答： 解：DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，而脫氧核糖核苷酸是由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成，堿基有A、T、G、C4種，所以DNA的組成成分是磷酸、脫氧核糖、堿基，核糖是組成RNA的五碳糖．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)單一，考查DNA分子的組成，只要考生識(shí)記DNA的基本單位及核苷酸的組成，再結(jié)合題干要求即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，
 
是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；
 
是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞．
（2）甲狀腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過程是A～[
 
]甲狀腺（靶器官）（[]內(nèi)填寫字母順序）；食物消化主要調(diào)節(jié)過程是[
 
]調(diào)節(jié)（[]內(nèi)填寫字母順序）．在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，起拮抗作用的激素是胰島素和
 
；起協(xié)同作用的激素是
 
和
 
．
（3）CO2對(duì)人呼吸頻率的調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的表述正確的是（　�。�
A、脫氧核苷酸是構(gòu)成染色體、DNA、基因的基本單位
B、基因是構(gòu)成DNA的基本單位
C、染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
D、細(xì)胞分裂間期DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成均發(fā)生在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A、一個(gè)種群中基因型頻率的改變，一定導(dǎo)致該種群的基因頻率發(fā)生改變
B、同種生物兩個(gè)種群的基因庫出現(xiàn)差異，都是自然選擇的結(jié)果
C、由環(huán)境條件引起的變異，都能為生物的進(jìn)化提供原材料
D、一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到若干其它物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、人體內(nèi)有些氨基酸可以來源于食物和自身轉(zhuǎn)化，有些氨基酸只能來自食物
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基須連接在同一個(gè)碳原子上
C、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D、低溫沒有使蛋白質(zhì)變性，適宜溫度下經(jīng)過低溫處理的蛋白質(zhì)的功能可以恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜，并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)的容積溶解，也會(huì)被蛋白酶分解．以下說法與該實(shí)驗(yàn)相符的是（　　）
A、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的立體結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C、組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動(dòng)的
D、細(xì)胞膜是選擇透過性膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

新疆產(chǎn)的西瓜吃起來特別甜，那么新疆產(chǎn)的西瓜的細(xì)胞中含量最多的化合物是（　�。�
A、蔗糖B、麥芽糖C、脂質(zhì)D、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)的發(fā)展始終與生物科學(xué)發(fā)展歷史上的重大事件密切聯(lián)系，下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展史上重大事件的敘述，存在錯(cuò)誤的是（　�。�
A、1939年，魯賓和卡門利用放射性標(biāo)記的方法，證明了光合作用釋放的氧來自水
B、細(xì)胞學(xué)說被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)，它揭示了一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出，是生物科學(xué)研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段的標(biāo)志
D、胡蘿卜韌皮部細(xì)胞組織培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的實(shí)驗(yàn)，證明了植物細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，若將其長期培養(yǎng)在15N的培養(yǎng)基中，便得到含15N的DNA，相對(duì)分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，那么，子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為（　�。�
A、
a+b
2
B、
a+3b
4
C、
2a+3b
2
D、
3a+b
4

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