某植物的花色由兩對自由組合的基因決定,顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花,以下敘述錯誤的是

A.開紫花植株的基因型有4種

B.其中基因型是AaBb的紫花植株進行自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株:白花植株=9:7

C.只有基因型是AaBB的紫花植株自交時,子代才會出現(xiàn)紫花植株:白花植株=3:1

D.基因型為aaBb的白花植株自交,子代全部表現(xiàn)為白花植株

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假若某植物種群足夠大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變?共』騌對感病基因r為完全顯性,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占

A、1/9 B、1/16 C、4/81 D、1/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不是細(xì)胞間信息交流的方式

A.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

B.有害物質(zhì)一般較難通過細(xì)胞膜

C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某種動物種群中,假如基因型AA占25%,Aa占50%,aa占25%。這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力:AA=Aa>aa,則在長期的選擇過程中,下列四圖中哪個圖能比較正確地表示A基因和a基因之間的比例變化情況

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

褐鼠的不同基因型對滅鼠強藥物的抗性及對維生素E的依賴性(即需要從外界環(huán)境中獲取維生素E才能維持正常生命活動)的表現(xiàn)型如表。若對維生素E含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠強進行處理,則該褐鼠種群中

基因型

TT

Tt

tt

對維生素E依賴性

高度

中度

對滅鼠強的抗性

抗性

抗性

敏感

A.基因t的頻率最終下降至0

B.抗性個體TT:Tt=1:1

C.Tt基因型頻率會接近100%

D.基因庫會發(fā)生顯著變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 (細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(3)而分泌的過程需要消耗能量,其能量主要由有氧呼吸提供,有氧呼吸的場所是 ;分泌蛋白在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具 的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖中A~E為某種動物的細(xì)胞分裂圖象(體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4),請據(jù)圖分析回答:
 
(1)上述細(xì)胞中不含同源染色體的是BC.
(2)圖中含有四分體的細(xì)胞是A,該細(xì)胞中四分體的數(shù)目是2.
(3)若是雄性動物,其精子細(xì)胞的形成過程可用圖中的字母和箭頭表示為:A→D→B→C.
(4)圖中D的名稱是初級精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目之比是1:2.
(5)圖中E的子細(xì)胞名稱為次級卵母細(xì)胞和極體.
(6)圖中D和E兩細(xì)胞內(nèi)染色體行為可描述為同源染色體分離、非同源染色體自由組合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖代表的是某種轉(zhuǎn)運RNA,對此分析正確的是(  )
A.此轉(zhuǎn)運RNA含有五種元素、兩種含氮堿基
B.該結(jié)構(gòu)參與蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程
C.合成此轉(zhuǎn)運RNA的場所是核糖體
D.若與此轉(zhuǎn)運RNA上的反密碼子相對應(yīng)的密碼子中的堿基發(fā)生改變,一定會引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點.

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[]a 類囊體,反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能.
圖乙細(xì)胞處于有氧條件下其細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+O2+H2O$\stackrel{酶}{→}$CO2+H2O+能量.
(2)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點以后.
(3)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強度.若提高溫度,曲線的變化是無法確定(上移;下移;不動;無法確定)
(4)丁圖中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是0-5和20-24(20-5).
(5)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是77mg.圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于(大于、等于、小于)300mg.

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