分析 分析題圖:A細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;B細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;C細胞不含同源染色體,且著絲點已經(jīng)分裂,處于減數(shù)第二次分裂末期;DE細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
解答 解:(1)由以上分析可知,上述細胞中不含同源染色體的是BC.
(2)四分體是同源染色體兩兩配對后形成的,因此圖中含有四分體的細胞是A;一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此A細胞中含有2個四分體.
(3)由以上分析可知,A處于減數(shù)第一次分裂前期,B處于減數(shù)第二次分裂中期,C處于減數(shù)第二次分裂末期,D處于減數(shù)第一次分裂后期,E處于減數(shù)第一次分裂后期,但E細胞屬于卵細胞的形成過程.因此,若是雄性動物,其精子細胞的形成過程可用圖中的字母和箭頭表示為:A→D→B→C.
(4)圖中D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞;D細胞中染色體與DNA數(shù)目之比是1:2.
(5)圖中E細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級卵母細胞,其分裂形成的子細胞為次級卵母細胞和極體.
(6)圖中D和E兩細胞都處于減數(shù)第一次分裂后期,此時期細胞內(nèi)染色體行為主要是同源染色體分離、非同源染色體自由組合.
故答案為:
(1)BC
(2)A 2
(3)A→D→B→C
(4)初級精母細胞 1:2
(5)次級卵母細胞和極體
(6)同源染色體分離、非同源染色體自由組合
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學的知識答題即可,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下相關的問題:
(1)與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是[ ]_________(填標號和名稱),如果要用光學顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用____________染色觀察。
(2)若圖中細胞能合成胰島素,該物質(zhì)合成與分泌出細胞過程涉及的細胞器中能“出芽”形成囊泡的細胞結(jié)構(gòu)有[ ]______和[ ]______。
(3)廣泛地分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有的與細胞膜、核膜相連,為各種化學反應正常進行創(chuàng)造有利條件的是[ ] (填標號和名稱);圖中②與細胞的 有關
(4)圖① ⑧中含有生物膜的細胞器有 (填圖中的標號),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似,但功能差別較大的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N=12,科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方式。實驗的基本過程如下:
Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。
Ⅱ.當 DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。
請回答相關問題:
(1)蠶豆根尖細胞進行的分裂方式是__________;秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是_______________。
(2)Ⅰ中,在根尖細胞進行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有________條,每個DNA分子中,有________條鏈帶有放射性。
Ⅱ中,若觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制________次,該細胞含有________個染色體組。
(3)上述實驗表明,DNA分子的復制方式是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的花色由兩對自由組合的基因決定,顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花,以下敘述錯誤的是
A.開紫花植株的基因型有4種
B.其中基因型是AaBb的紫花植株進行自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株:白花植株=9:7
C.只有基因型是AaBB的紫花植株自交時,子代才會出現(xiàn)紫花植株:白花植株=3:1
D.基因型為aaBb的白花植株自交,子代全部表現(xiàn)為白花植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖中化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物叫_____________肽,是由_____________種氨基酸通過_____________方式結(jié)合形成的.
(2)假如上述氨基酸的平均分子量為a,則化合物的分子量為_____________.
(3))請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________________.
(4)構(gòu)成該多肽的氨基酸,其R基分別為____________________________________________.
(5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基為--CH3)3個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長短不等的多肽(如下圖),在該過程中,肽鍵數(shù)目減少_____________個,C原子減少_____________,個,羧基增加_____________個.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組號 葉序 (葉片順序) | 1 | 2 | 3 | 4 |
頂葉 | 1.8 | 1.2 | 38.5 | 5.3 |
葉1 | 38.8 | 27.3 | ||
葉2 | *98.2 | 0 | 1.4 | |
葉4 | 0 | *60 | 2.0 | |
葉6 | 0 | 0 | *30 | |
葉8 | 0 | 0 | 0 | *38.0 |
葉10 | 0 | 0 | 0.4 | 0.1 |
葉15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
莖 | 0 | 0 | 0.3 | 50.9 |
根 | 0 | 0 | 0 | 5.7 |
組別 葉序 | 實驗組 | 對照組 |
頂葉 | 8.8 | 23 |
葉1、2 | ||
葉3、4 | 4.5 | 17 |
葉5 | *81.4 | *59.5 |
葉7 | 5.3 | 0.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ①④ | D. | ②③ |
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