Question

7．圖是美國科學(xué)家斯圖爾德1958年將蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中4是由3中單個細胞經(jīng)過有絲分裂形成的細胞團，再進一步發(fā)育成5胚狀體．
（2）這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著細胞全能性，即已經(jīng)分化的細胞，仍具有發(fā)育潛能．
（3）據(jù)此實驗可以推斷，高度分化的動物細胞，也能培養(yǎng)出與該動物類似的個體，原因是細胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示表示胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程，其中2表示外植體；3表示外植體分離出的單個細胞；4表示愈傷組織細胞；2→4表示脫分化過程；4→5表示再分化過程；5表示胚狀體；6表示新植體．

解答 解：（1）[4]是愈傷組織，由[3]中的單個細胞經(jīng)過有絲分裂形成，經(jīng)過再分化過程發(fā)育成[5]胚狀體；
（2）細胞的全能性指細胞經(jīng)分裂和分化后仍具有形成完整有機體的潛能或特性．由于每一個細胞都含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，所以每個細胞都具有發(fā)育成完整個體的潛能．所以高度分化的植物細胞仍保持著完整有機體的潛能或特性，即細胞的全能性的特性；
（3）動物體細胞核也具有全能性，因為動物細胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)．
故答案為：
（1）有絲分裂　   胚狀體
（2）細胞全能性　   已經(jīng)分化的細胞，仍具有發(fā)育潛能
（3）細胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)

點評 本題結(jié)合胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程，考查了細胞的全能性和植物組織培養(yǎng)過程，屬于對基礎(chǔ)知識的考查，要求學(xué)生識記相關(guān)知識點，能準確判斷圖中的過程．解答本題的關(guān)鍵是理解細胞具有全能性的原因．