使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納
實(shí)驗(yàn)序號觀察對象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
花生葉子細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有
 
(實(shí)驗(yàn)序號).
(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,且使染色體的DNA與
 
相分離,便于染色;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離.在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時(shí)的溫度和
 

(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第
 
階反應(yīng),該反應(yīng)變化是
 
考點(diǎn):檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所使用的試劑、所檢測的物質(zhì)(結(jié)構(gòu))及觀察到的現(xiàn)象,根據(jù)表格提示梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合問題分析綜合進(jìn)行解答.鑒定脂肪需要使用蘇丹III染色,在顯微鏡下觀察可以看到橘黃色的脂肪顆粒;觀察DNA和RNA的分布需要使用甲基綠吡羅紅染色;線粒體的觀察需要使用健那綠染色呈藍(lán)綠色.染色體的染色需要堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅染液,據(jù)此答題.
解答: 解:(1)①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒用蘇丹Ⅲ鑒定,呈橘黃色,①正確;
②用甲基綠和吡羅紅染液鑒定人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA,細(xì)胞中染成紅色的面積顯著大于染成綠色的面積,②錯(cuò)誤;
③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體用健那綠染色,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,③正確;
④洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂用龍膽紫染液染色,間期和分裂期細(xì)胞均著色,④錯(cuò)誤.
(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,且使染色體的DNA與蛋白質(zhì)相分離,便于染色;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離.在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時(shí)的溫度和時(shí)間.
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,其上的酶主要催化有氧呼吸的第三階反應(yīng),第三階反應(yīng)反應(yīng)是[H]與氧結(jié)合形成水,同時(shí)釋放大量的能量.
故答案為:
(1)①③
(2)細(xì)胞膜     蛋白質(zhì)      時(shí)間
(3)三[H]與氧結(jié)合形成水,同時(shí)釋放大量的能量
點(diǎn)評:本題的知識(shí)點(diǎn)是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的染色劑、所檢測的物質(zhì)(結(jié)構(gòu))及觀察到的現(xiàn)象,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和運(yùn)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)突觸后膜的小電位可疊加,達(dá)到一定閾值后會(huì)引發(fā)動(dòng)作電位.某研究小組為驗(yàn)證此現(xiàn)象,進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn)(如圖1)
(說明:實(shí)驗(yàn)條件適宜,實(shí)驗(yàn)過程中材料保持正;钚;每次刺激強(qiáng)度適宜且相同)
①給A連續(xù)兩個(gè)刺激(間隔稍長);
②給A連續(xù)兩個(gè)刺激(間隔稍短);
③給B一個(gè)刺激,(間隔稍長)再同時(shí)給A、B一個(gè)刺激;
④給A、B交替連續(xù)多個(gè)刺激(間隔很短).
記錄每組實(shí)驗(yàn)中的突觸后膜電位變化,只有④產(chǎn)生動(dòng)作電位.
請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)預(yù)測:參照①②將③④的突觸后膜電位變化畫在以下如圖2坐標(biāo)系中.
 

(2)實(shí)驗(yàn)分析:②中突觸后膜小電位
 
(能/不能)傳播,小電位疊加是因?yàn)橥挥|前膜釋放的累加作用于突觸后膜,主要引起離子通道開放增多,導(dǎo)致電位變化增大.
(3)若刺激神經(jīng)元的C處,
 
(能/不能)在AB上測到電位變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體許多生理活動(dòng)原理的探究都是首先通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行的.狗是科學(xué)家們常常選用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物.請對下面生理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
(1)狗神經(jīng)動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化有直接關(guān)系,如圖所示.細(xì)胞膜對離子通透性的高低可以用電導(dǎo)表示,電導(dǎo)大,離子通透性高,電導(dǎo)小,離子通透性低(gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)).神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過程中,細(xì)腦膜對Na+和K+ 的通透性變化分別是Na+
 
,K+
 
. 細(xì)胞bc段Na+ 進(jìn)細(xì)胞
 
(需要、不需要)能量,cd 出細(xì)胞
 
(需要、不需要)能量.
(2)通常情況下狗吃肉后會(huì)大量分泌胃液.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):先將狗飼喂橄欖油 50ml,90 分鐘后再飼喂肉 150g,狗胃液分泌抑制達(dá) 2 小時(shí).將狗支配胃的神經(jīng)切除,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同.據(jù)此有人作出假設(shè):脂肪可以刺激小腸前段黏膜產(chǎn)生一種物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)至胃黏膜細(xì)胞抑制胃液分泌.為驗(yàn)證這一假設(shè),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:將狗甲的小腸前段結(jié)扎為 A、B 兩段,并在 B 段注人橄欖油 50ml,A 段不處理.90 分鐘后,將
 
分別與稀鹽酸加砂子磨碎,制成提取液,并編號 A、B.將狗乙、丙的支配胃的神經(jīng)切除,并飼喂狗乙、丙肉各 150g.將等量 A、B 提取液分別注射入狗乙、丙的靜脈中.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙狗
 
;丙狗:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是(  )
A、超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
B、不同基因型的個(gè)體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同
C、某種群中RR個(gè)體的百分比增加,則R基因頻率也增加
D、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1的曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn);表乙是某一小組同學(xué)對一個(gè)乳光牙女性患者家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后的記錄(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齒正常).

祖父祖母外祖父外祖母父親母親姐姐弟弟女性患者
分析回答下列問題:
(1)圖甲中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是
 

(2)圖甲中,染色體異常遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)?div id="9c1m4xe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.克萊費(fèi)爾特征患者的性染色體組成為XXY,父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特征患者,原因是
 
(父親/母親) 產(chǎn)生了異常的基因型為
 
的配子.
(3)請根據(jù)表統(tǒng)計(jì)的情況繪制遺傳性乳光牙遺傳系譜圖(利用圖2提供的圖例繪制).從遺傳方式上看,該病屬于
 
遺傳。
(4)同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生了改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子為CAA、CAG,終止密碼子為UAA、UAG、UGA.那么,該基因突變發(fā)生的堿基對變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、生物膜上可合成ATP
B、性激素的合成與生物膜有關(guān)
C、生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換
D、流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得熒光蛋白基因,并將其導(dǎo)入小鼠的受精卵中,培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞結(jié)束分裂時(shí)與開始分裂時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率更高
B、用顯微鏡注射法可直接把獲得的熒光蛋白基因?qū)胄∈笫芫?/span>
C、經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)到原腸胚期后移植到母鼠子宮繼續(xù)發(fā)育
D、該基因翻譯時(shí),多個(gè)核糖體能提高每條肽鏈的合成速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖描述了穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容,下列敘述正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所
B、④可表示抗原對免疫系統(tǒng)的刺激
C、寒冷時(shí)機(jī)體維持體溫只需要過程⑤的參與
D、②⑦⑧依次可代表分泌神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是雌雄同株植物,頂端開雄花,葉腋開雌花,既能同株傳粉,又能異株傳粉,是遺傳學(xué)理想材料.在自然狀態(tài)下,將具有一對相對性狀的純種玉米個(gè)體間行種植(不考慮變異),有關(guān)F1性狀表述合理的是( 。
A、顯性植株所產(chǎn)生的都是顯性個(gè)體
B、隱性植株所產(chǎn)生的都是隱性個(gè)體
C、顯性植株所產(chǎn)生的既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體,比例1:1
D、隱性植株所產(chǎn)生的既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體,比例3:1

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同步練習(xí)冊答案