分析 (1)參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等.
(2)參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?/p>
解答 解:(1)醋酸菌是異養(yǎng)需氧型細(xì)菌,在缺少糖源的情況下,可將乙醇氧化為乙醛,進(jìn)而生成醋酸.進(jìn)行醋酸發(fā)酵時,可向培養(yǎng)液中加入緩沖物質(zhì),以維持醋酸發(fā)酵培養(yǎng)液pH的相對穩(wěn)定.
(2)篩選接種時,為了避免環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近無菌區(qū)進(jìn)行;采用平板劃線法進(jìn)行接種后,若發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中某部位的菌落分布呈溝槽狀,可能是劃線時該部位的培養(yǎng)基表面被劃破.
(3)鑒定菌種的依據(jù)通常包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等菌落特征.低溫下保存菌種時,常使用斜面保存法,但該方法除保存時間短外,菌種還易被污染或產(chǎn)生變異;若需較長時間保存菌種,常用甘油管藏法.
(4)醋酸菌生產(chǎn)細(xì)菌纖維素時,需要消耗大量糖源,但對氨基酸等含氮物質(zhì)消耗量較少;分析曲線圖可知,隨著時間延長,細(xì)菌纖維素產(chǎn)量升高,A曲紱明顯下降,說明圖中代表培養(yǎng)液中殘?zhí)橇康氖茿曲線,代表培養(yǎng)液中殘氮量的是B曲線.
故答案為:
(1)乙醛 緩沖物質(zhì)
(2)酒精燈火焰 培養(yǎng)基表面被劃破
(3)隆起程度和顏色 被污染或產(chǎn)生變異 甘油管藏
(4)B 該細(xì)菌合成纖維素需要大量糖源
點(diǎn)評 本題考查果酒和果醋的制作、微生物的培養(yǎng)和分離等知識,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其發(fā)酵條件;掌握微生物培養(yǎng)的一般條件和分離微生物的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a、b分別對應(yīng)骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
B. | 若d形成有性雜交后代,則a和b融合形成d的過程叫受精作用 | |
C. | 若d形成無性雜種植株,則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù) | |
D. | 若d形成無性雜種植株,由于雜種細(xì)胞具有雙親葉綠體,則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該照片所示時期為中期 | |
B. | 此時期細(xì)胞中的核DNA為體細(xì)胞的2倍 | |
C. | 此時期細(xì)胞中的著絲點(diǎn)數(shù)和染色單體數(shù)相同 | |
D. | 此時期細(xì)胞中高爾基體活躍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
噬菌體 | 細(xì)菌 | |
核苷酸 | 32P標(biāo)記 | 31P |
氨基酸 | 32S | 35S標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | B. | 21三體綜合征 | ||
C. | 貓叫綜合征 | D. | 苯丙酮尿癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低 | |
B. | 甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝 | |
C. | 大量獵殺草原上的食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降 | |
D. | 在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降 |
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