下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中,正確的是(  )
A、對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,可忽略,不必記錄下它們的特征
B、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是取樣器取樣法;二是目測(cè)估計(jì)法
C、為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查
D、許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
考點(diǎn):土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究
專題:
分析:調(diào)查土壤中身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法,而采用取樣器取樣法,樣方法用于調(diào)查植物的豐富度.
觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物使用放大鏡;統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法;調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度采用取樣調(diào)查.
解答: 解:A、對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征,A錯(cuò)誤;
B、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測(cè)估計(jì)法,B錯(cuò)誤;
C、為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查,C正確;
D、由于土壤小動(dòng)物身體微小,活動(dòng)能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查土壤中小動(dòng)物類群豐富度研究的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在自然環(huán)境良好的情況下,群落演替過程中不可能發(fā)生( 。
A、優(yōu)勢(shì)種群在不同時(shí)期發(fā)生更替
B、物種數(shù)目上升后逐步趨于穩(wěn)定
C、生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)
D、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示恒溫動(dòng)物耗氧量與溫度關(guān)系,下列敘述正確的是(  )
①AB段越寬,調(diào)節(jié)體溫能力越強(qiáng)
②BC段斜率的絕對(duì)值越小,對(duì)低溫環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
③B點(diǎn)越往左移,對(duì)低溫環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
④青蛙耗氧量與溫度的關(guān)系也如圖所示.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲乙兩組小白鼠(其中實(shí)驗(yàn)組破壞了下丘腦)在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、甲組小白鼠被破壞了下丘腦
B、本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組
C、乙組小白鼠耗氧量增加是因?yàn)椴荒芊置诖偌谞钕偌に?/span>
D、若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn),結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

采用移植骨髓的方法治療人類白血病時(shí),植入患者體內(nèi)的造血干細(xì)胞可以(  )
A、與感染病原體的靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡
B、進(jìn)行分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)目呈周期性變化
C、增殖、分化形成骨細(xì)胞
D、合成、分泌出抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是(  )
A、胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多
B、無核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸氧
C、葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2
D、線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物結(jié)實(shí)的產(chǎn)量.以下作物最適合用來做該實(shí)驗(yàn)的是( 。
A、黃豆B、油菜C、花生D、黃瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥( 。
A、鐮刀型貧血B、手足抽搐
C、組織水腫D、尿毒癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),分析回答:
(1)圖一中,寒冷環(huán)境下激素
 
(填字母)的分泌量明顯增加,作用特點(diǎn)是
 
,同時(shí)機(jī)體還通過
 
等變化以減少散熱.
(2)(1)當(dāng)餐后血糖濃度升高時(shí),會(huì)使圖二中A圖所示的生理活動(dòng)
 
,圖中所示激素的合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有
 
.肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是
 
.肝細(xì)胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應(yīng)是
 

(3)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導(dǎo)致
 
,促使下丘腦
 
增加,減少尿量;同時(shí),引起下丘腦
 
產(chǎn)生興奮,引起口渴.當(dāng)興奮通過如圖二的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)的變化情況是
 
,傳遞方向的特點(diǎn)是
 

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