1．如圖表示細(xì)胞4種有機(jī)物的組成，請(qǐng)依據(jù)其主要功能分析回答：

（1）A是指葡萄糖；E在動(dòng)物中是指糖原．
（2）F是指脂肪；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的．其中的固醇類(lèi)物質(zhì)除了膽固醇外還包括性激素和維生素D．
（3）D的組成元素是C、H、O、N、P，H徹底水解產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖、含氮堿基．

分析 由圖可知，A、B、C、D為單體，可構(gòu)成E、F、G、H；生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)，所以A為葡萄糖，E為多糖；F為儲(chǔ)能物質(zhì)且為有機(jī)大分子，所以為脂肪，是由脂肪酸和甘油形成的；生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，所以G為蛋白質(zhì)，C為氨基酸；生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是核酸，所以H是核酸，D是核苷酸．

解答 解：（1）生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)，A為小分子，所以為葡萄糖，E為有機(jī)大分子，為多糖，在在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原．
（2）F是指脂肪，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的．其中的固醇類(lèi)物質(zhì)除了膽固醇外還包括性激素和維生素D．
（3）D是核苷酸組成元素是C、H、O、N、P，H是核酸，徹底水解產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖、含氮堿基
故答案為：
（1）葡萄糖 糖原 
（2）脂肪 性激素  維生素D
（3）C、H、O、N、P  磷酸、脫氧核糖、含氮堿基

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞中的有機(jī)化合物的相關(guān)構(gòu)建知識(shí)，考生首先要根據(jù)化合物的功能確定化合物的種類(lèi)，然后再確定各基本單位和元素組成，要求考生能夠構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．特別注意：植物的多糖中包括纖維素，但是纖維素在植物體內(nèi)不能提供能量，因此不屬于能源物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通過(guò)一系列技術(shù)方法，就能測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期以及周期中各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間．下圖一表示一個(gè)細(xì)胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個(gè)階段（其中G1期主要合成RNA與DNA復(fù)制相關(guān)的酶，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶，設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c）圖二表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程．

請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）用圖一中字母的先后順序表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M．
（2）制作動(dòng)物細(xì)胞懸浮液，應(yīng)先剪碎組織，再用使細(xì)胞分開(kāi)．在圖二的細(xì)胞培養(yǎng)中（培養(yǎng)條件正常），在何種情況下細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖？答：細(xì)胞相互接觸．
（3）相對(duì)正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，DNA含量為c的細(xì)胞比例會(huì)增加；若用秋水仙素處理，則DNA含量為c的細(xì)胞比例會(huì)增加．
（4）圖二中的器皿輕加振蕩，分裂期細(xì)胞就會(huì)脫離器皿壁而懸浮于培養(yǎng)液中，從而收集到分裂期細(xì)胞．某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)一定的方法，測(cè)得下列數(shù)據(jù)：對(duì)器皿輕加震蕩后，獲得懸浮于培養(yǎng)液中的細(xì)胞1千個(gè)；另獲得貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞數(shù)為9千個(gè)，其中DNA含量為2c的細(xì)胞數(shù)為6千個(gè)，DNA含量為4c的細(xì)胞數(shù)為2千個(gè)．已知該細(xì)胞分裂一個(gè)周期（T）為10h，細(xì)胞周期中各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式為t=$\frac{T*n}{N}$（n為各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)，N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)），則G2期所需的時(shí)間約為2h．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐，下列敘述正確的是．（　　）
A．A點(diǎn)時(shí)，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加
B．B點(diǎn)時(shí)，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加
C．C點(diǎn)時(shí)，血糖濃度接近基礎(chǔ)血糖水平，沒(méi)有相關(guān)激素調(diào)節(jié)
D．C點(diǎn)時(shí)，肝糖原和肌糖原正在水解，補(bǔ)充血糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鳥(niǎo)卵的哪一部分將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)（　　）
A．卵白B．細(xì)胞核C．卵黃D．胚盤(pán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．不屬于種群特征的是（　�。�
A．種群密度B．性別比例C．種群的空間特征D．形態(tài)特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置于8%的鹽酸溶液的主要目的是（　　）
A．除去細(xì)胞胞間層，使細(xì)胞易于分散
B．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
C．殺死細(xì)胞，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于吡羅紅與DNA結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群的數(shù)量變化，圖2表示能量流經(jīng)乙種群所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4個(gè)種群數(shù)量變化的關(guān)系，寫(xiě)出它們構(gòu)成的食物鏈丁→乙→甲→丙?
（2）甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類(lèi)型是增長(zhǎng)型，a～b段種群數(shù)量下降的原因有：
①甲捕食的乙的數(shù)量下降，食物不足；②甲的天敵丙的數(shù)量上升，被捕食量增加?
（3）圖2中的B表示的含義為用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中4個(gè)種群之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后，與攜帶抗N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實(shí)驗(yàn)證明了（ ）

A．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性 B．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力

C．抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中 D．抗N基因位于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省襄陽(yáng)市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對(duì)易感稻瘟病（r）為顯性，這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上．將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為

B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C．對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體

D．乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占

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