分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的成分:包含非生物成分(無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光、溫度、水等)和生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者).
2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng).同一種生物在不同食物鏈中,可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí).
植物(生產(chǎn)者)總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);植食性動(dòng)物(即一級(jí)/初級(jí)消費(fèi)者)為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是一成不變的.
3、每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減.能量的傳遞效率在10%~20%之間.
解答 解:(1)據(jù)圖A分析可知,共有8條食物鏈,若由于某種原因蛇突然全部死亡,鼠大量繁殖,則短期內(nèi)鷹的數(shù)量將增加.貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦,即植物→鼠→貓頭鷹.
(2)根據(jù)食物鏈:戊→己→甲→丁,戊→甲→丁,戊→庚→丁,若一種生物攝食兩種下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁從戊→庚→丁增重的重量為5kg,則戊的重量為5kg÷10%÷10%=500kg,丁從戊→己→甲→丁增重的重量為2.5kg,則戊的重量為2.5kg÷10%÷10%÷10%=2500kg,丁從戊→甲→丁增重的重量為2.5kg,則戊的重量為2.5kg÷10%÷10%=250kg,因此合計(jì)為500kg+2500kg+250kg=3250kg.
(3)圖D中,假設(shè)在每種較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物從來(lái)源不同的途徑獲得的能量相等,設(shè)最多能使鷹增重Xkg,則消耗草的生物量為($\frac{X}{2}$÷20%÷20%+$\frac{X}{2}$÷20%)÷2÷20%+($\frac{X}{2}$÷20%÷20%+$\frac{X}{2}$÷20%)÷2÷20%÷20%=900kg,解得X=4,故最多能使鷹增重4kg.
(4)圖D中,假設(shè)每種較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量來(lái)源比例不知道,每種較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量比例也不知道,要使鷹增重1kg,則至少需要消耗草1÷20%÷20%=25kg.
(5)圖C中,假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×(1-X)×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×X×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×(1-X)×20%+a×X×20%×20%=A,解得a=$\frac{25A}{5-4x}$,因此至少需要消耗甲的能量是$\frac{25A}{5-4x}$.
故答案為:
(1)8 增加 植物→鼠→貓頭鷹
(2)3250
(3)4
(4)25
(5)$\frac{25A}{5-4x}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能正確判斷圖中各成分的名稱(chēng);識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及過(guò)程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇了山柳菊作為實(shí)驗(yàn)材料 | |
B. | 先研究一對(duì)相對(duì)性狀,成功后再研究多對(duì)相對(duì)性狀 | |
C. | 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 | |
D. | 設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 飼喂條件 | Aa | aa | |
室溫(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 殘翅 |
低溫(0℃) | 殘翅 | 殘翅 | 殘翅 |
組別 | 雌性親本 | 雄性親本 | 子代飼喂條件 | 子代表現(xiàn)及數(shù)量 |
Ⅰ | ①殘翅 | ②殘翅 | 低溫(0℃) | 全部殘翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④殘翅 | 室溫(20℃) | 正常翅91 殘翅89 |
III | ⑤殘翅 | ⑥正常翅 | 室溫(20℃) | 正常翅152 殘翅49 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度(mol光子/m2•s) | 0 | 25 | 50 | 100 | 150 | 350 | 500 | 600 | 800 | |
放氧速率 (mol/m2•s) | 藍(lán)藻 | -20 | -5 | -1 | 5 | 15 | 23 | 28 | 31 | 33 |
水綿 | -2 | -1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 12 | 12 | 12 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵過(guò)程需要密閉條件 | |
B. | 兩菌種的細(xì)胞呼吸方式相同 | |
C. | CO2由兩菌種共同產(chǎn)生 | |
D. | 兩菌種細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所均只為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó),為培養(yǎng)優(yōu)良的品種,育種工作者進(jìn)行了大量的實(shí)踐。請(qǐng)分析并回答:
(1)茄子晚開(kāi)花(A)對(duì)早開(kāi)花(a)為顯性,果實(shí)顏色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)與白色(bb)之分,兩對(duì)基因自由組合。選擇基因型AABB與aabb的植株為親本雜交,F(xiàn)1自交得到的F2中有 種表現(xiàn)型,其中晚開(kāi)花深紫色果實(shí)的植株占 。
(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(T)對(duì)易感青枯。╰)為顯性,基因T、t與控制開(kāi)花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開(kāi)花、易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)種子為育種材料,在短時(shí)間內(nèi)培育出純合的二倍體早開(kāi)花、抗青枯病茄子,則主要步驟為:
①第一步:種植四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子(AAAATTTT),取 ,獲得基因型為AATT的子代;
②第二步:以基因型 的茄子為親本雜交,得到F1(AaTt);
③第三步:種植F1, ,獲得純合二倍體,從中選出表現(xiàn)型為早開(kāi)花、抗青枯病的茄子。此過(guò)程依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組和 。
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