10．下列有關孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中正確的是（　�。�
A．通過“一對相對性狀的遺傳實驗”證明了兩大遺傳定律
B．根據(jù)假說，進行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代應出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1
C．假說能解釋F1自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立
D．通過正反交實驗驗證假說成立

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．
①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；
②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；
③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；
④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；
⑤得出結論（就是分離定律）．

解答 解：A、通過“一對相對性狀的遺傳實驗”只證明了基因得分離定律，A錯誤；
B、根據(jù)假說，進行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代應出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1，B正確；
C、假說能解釋F1自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，但假說是否成立還需要經(jīng)過實驗的驗證，C錯誤；
D、通過測交實驗驗證假說成立，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗的相關知識，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，掌握孟德爾遺傳實驗的方法，能運用所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為DNA分子的平面結構，虛線表示堿基間的氫鍵．
（1）DNA的兩條單鏈呈反向平行排列；兩條單鏈間相應堿基遵循堿基互補配對原則．
（2）磷酸與脫氧核糖交替排列，構成了DNA分子的基本骨架．DNA和RNA在組成成分上的區(qū)別是后者有核糖和尿嘧啶成分．
（3）含有100個堿基對的DNA分子片段中有240個氫鍵，則該DNA片段中腺嘌呤有60個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是（　�。�
A．藍藻細胞含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物
B．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞是生物體結構和功能的基本單位．下列有關細胞的說法正確的是（　�。�
A．藍藻細胞沒有成形的細胞核，遺傳物質是DNA
B．細胞學說指出，所有生物都是由細胞構成的
C．變形蟲是低等生物，其細胞生命活動較人體的任意細胞簡單
D．細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖中①～④表示某高等生物細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．高倍光鏡下可看到圖中①～④所示的結構
B．細胞中合成ATP的場所僅有圖中結構①
C．所有細胞中均以④作為蛋白質合成場所
D．結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．100年來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視．某科研小組用X射線輻射野生型果蠅，誘變當代未出現(xiàn)新性狀．將誘變當代相互交配，誘變1代也未出現(xiàn)新性狀，但隨機交配后的誘變2代出現(xiàn)了突變新性狀殘翅和卷剛毛（如圖所示）．已知控制翅型的基因用D、d表示，控制剛毛的基因用E、e表示，且這兩對基因位于兩對常染色體上．

（1）翅型和剛毛兩對相對性狀中，隱性性狀為殘翅、卷剛毛，誘變1代隨機交配，誘變2代出現(xiàn)四種性狀表現(xiàn)的現(xiàn)象叫做性狀分離．
（2）為篩選出純合正常翅卷剛毛的果蠅品種，研究人員將誘變2代中正常翅卷剛毛個體與基因型為ddee或ddEE純合個體雜交，選出后代表現(xiàn)型為全部為正常翅卷剛毛（或全部為正常翅直剛毛）的親本即可．
（3）將未處理的野生型果蠅與誘變2代中的隱性純合果蠅交配得F1，再讓F1雌雄互交，預期F1雌雄互交后代的表現(xiàn)型及比例為．
（4）研究人員用X射線輻射野生型果蠅后，重復上述實驗發(fā)現(xiàn)誘變2代中出現(xiàn)一只正常翅直剛毛雌蠅，其細胞（2n=8）中染色體發(fā)生如圖所示變異．變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成配子．該果蠅能產(chǎn)生2種配子，再將該雌果蠅與正常雄果蠅交配產(chǎn)生F1，F(xiàn)1減數(shù)第二次分裂后期細胞中有6或8條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關于下列結構的說法，正確的是（　�。�
A．五種結構廣泛地存在于各種細胞內
B．以上結構都含有磷脂和蛋白質
C．觀察活細胞中的④常用健那綠染色
D．以上結構中與分泌蛋白形成相關的有①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將紫茉莉的紅花品系和白花品系雜交，F(xiàn)1是粉紅色花，讓F1自交，推測F2的表現(xiàn)型及其比例（　　）
A．紅花：白花=3：1B．紅花：白花=1：1
C．紅花：粉紅花：白花=1：2：1D．粉紅花：白花=3：1

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于原核生物和真核生物的敘述中，正確的是

A．原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸

B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂

C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質

D．真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細胞代謝有序進行

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