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比較植物有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是無氧呼吸的主要底物。

B．CO2是有氧呼吸的產物，不是無氧呼吸的產物。

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量。

D．有氧呼吸產生還原性氫，無氧呼吸過程中也能產生還原性氫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是

A．男患者與女患者結婚，其女兒正常

B．女患者與正常男子結婚，必然兒子正常女兒患病

C．男患者與正常女子結婚，其子女均正常

D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的白眼為伴X染色體隱性遺傳性狀，顯性性狀為紅眼。下列各組親本雜交后的子代中，通過眼色可以直接判斷果蠅性別的是

A．白眼♀×白眼♂ B．雜合紅眼♀×紅眼♂

C．白眼♀×紅眼♂ D．雜合紅眼♀×白眼♂

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制，這兩對基因獨立遺傳�，F將2株圓形南瓜植株進行雜交，F1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F2獲得135株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷，F1測交子代的表現型比最可能是

A．1∶1∶1∶1 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．3∶

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明細胞已經發(fā)生分化的特征是

A．合成ATP B．合成mRNA C．含有血紅蛋白 D．含有胰島素基因

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的敘述，不正確的是

A．核仁是與核糖體的形成有關的細胞器

B．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，核內存在易被堿性染料染成深色的物質

C．核孔是mRNA、酶等某些大分子物質進出細胞核的通道

D．核膜是雙層膜，核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市新高三調研檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）甲的細胞可產生干擾素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙為細菌模式圖。

（1）甲和乙的細胞都屬于________細胞．從圖中看，與丙細胞結構主要區(qū)別是甲和乙的細胞都有_____________。

（2）酵母菌產生ATP的場所是____________。

（3）甲細胞比乙細胞代謝速率快，從結構方面找出可能的原因是：________（多選）

A．甲細胞線粒體多 B．甲細胞核糖體多

C．甲細胞核孔多 D．甲細胞核仁大

（4）從甲圖[5]結構上提取了某種物質，加入雙縮脲試劑出現紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現磚紅色沉淀，則說明該物質是__________。

（5）某研究者從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙，并從丙中提取了脂肪酶�；卮饐栴}：①測定脂肪酶活性時，應選擇________作為該酶作用的物質，反應液中應加入___________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。

②根據該細菌的生活環(huán)境，測定該酶催化作用最適溫度，應設置一系列包含55～65℃的_________，分別測定酶的活性。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物變異的說法，不正確的是（　�。�
A．單倍體就是含一個染色體組的個體
B．用秋水仙素可以人工誘導產生多倍體
C．非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組
D．人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（　　）
A．利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種
B．不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
C．使用纖維素酶和果膠酶誘導兩種不同的細胞融合
D．其步驟是分離原生質體→誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)方法→得到雜種植株

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