組成蛋白質的氨基酸分子結構通式是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:氨基酸的分子結構特點和通式
專題:
分析:氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構特點是:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上,此外還有一個H和一個可變的側鏈R基.據(jù)此答題.
解答: 解:氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構通式為
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查氨基酸的分子結構特點和通式,只要考生識記氨基酸的結構通式即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質
C、組成丙物質的單糖是脫氧核糖
D、在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞中4種有機物的組成.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)A是
 
.E在動物肌肉中是指
 
,在植物塊莖細胞中主要指
 

(2)F是
 
,它是由B形成的,除此之外,常見的脂質還包括
 
 
等.
(3)C形成G的反應叫
 
;由m個C構成G物質時,其相對分子量最多可減少
 

(4)四大有機物共有的化學元素是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道稱布雷菲德菌素A(Brefeldin A,BFA)能特異性破壞高爾基體,用該物質處理洋蔥根尖分生區(qū)細胞,可能出現(xiàn)的結果是( 。
A、細胞內染色體不能復制
B、細胞內染色體減半
C、形成多核細胞
D、著絲點不能分裂,細胞內染色體加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個氨基酸的一條多肽鏈,但它們的生理功能卻不相同,其主要原因是( 。
 ①肽鍵的數(shù)目不同  ②氨基酸種類不同  ③氨基酸排列順序不同  ④多肽鏈的空間結構不同.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,哪一項不是構成生物體蛋白質的氨基酸?( 。
A、
B、NH2-CH2-COOH
C、NH2-CH-CH2-COOH
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳咨詢是做好優(yōu)生工作,預防遺傳病發(fā)生的主要手段之一.現(xiàn)有某遺傳病的女性患者,對其進行遺傳咨詢的過程及結果如下
【病情診斷】:患者對磷、鈣吸收不良,造成骨骼發(fā)育畸形,身材矮小,實用常規(guī)劑量的維生素D治療無效,且此病的女性患者比男性多一倍以上.
(1)據(jù)此推斷,此遺傳病最可能是
 
(病名)
【系譜分析確定遺傳方式】:對此女性患者家庭成員調查結果顯示,該女性患者的父母均患此病,其弟弟正常.
(2)據(jù)此結果可判斷該病的遺傳方式是
 
染色體上的
 
性遺傳病.
【再發(fā)風險率估計,并提出預防措施】:
(3)該女性患者與正常男性結婚,生出正常孩子的概率是
 
.因此,若該女性已懷孕,應進行產(chǎn)前遺傳診斷.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

隨著生物技術的發(fā)展,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們常利用生物學原理來培育新品種以提高作物產(chǎn)量.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、用適宜濃度的生長素處理番茄的雌蕊柱頭,可獲得無子番茄
B、改良缺乏某種抗病能力的水稻品種常采用單倍體育種
C、誘變育種可以提高突變率,在較短時間內獲得更多的變異類型
D、用不能穩(wěn)定遺傳的高稈抗病的小麥自交得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥,其原理是基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

英國科學家利用基因工程技術培育出發(fā)綠光的斑馬魚.下列有關轉基因斑馬魚培育過程的說法錯誤的是(  )
A、可以用兩種限制酶同時處理目的基因、運載體
B、目的基因導入受體細胞時可運用顯微注射技術
C、基因工程成功的標志是斑馬魚能發(fā)出綠色熒光
D、轉基因斑馬魚培育需要運用胚胎移植等技術

查看答案和解析>>

同步練習冊答案