【題目】圖為由A,B,C三條鏈共81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原,其需切除C鏈才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述正確的是
A. C鏈的切除在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
B. 胰島素原中至少含有3個(gè)游離的氨基
C. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸共有81個(gè)羧基
D. 有活性的胰島素分子中含有2條肽鏈、49個(gè)肽鍵
【答案】D
【解析】
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示。一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基。圖示為A、B、C三段鏈共81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原,其中A鏈含21個(gè)氨基酸縮合,B鏈含30個(gè)氨基酸縮合,C鏈含30個(gè)氨基酸縮合,當(dāng)C鏈被切除后,剩下A、B兩鏈共51個(gè)氨基酸組成,其中有三個(gè)二硫鍵(-S-S-)。
C鏈的切除是在高爾基體上進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;胰島素原是一條肽鏈,所以至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,B錯(cuò)誤;由于每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)羧基,所以參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸至少含有81個(gè)羧基,C錯(cuò)誤;由題圖可知,胰島素分子是由51個(gè)氨基酸形成的2條肽鏈,形成的肽鍵數(shù)是49個(gè),含有3個(gè)二硫鍵,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中B是________, G是________。
(2)圖中E和F的關(guān)系是________。
(3)F的基本組成單位是圖中的________,共有________種。
(4)通常情況下,1個(gè)H中含有________個(gè)F,1個(gè)F中含有________個(gè)E,1個(gè)E中含有________個(gè)D。
(5)在D構(gòu)成的鏈中,與一分子B相連接的有______________分子C和______________分子A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶催化高效性的實(shí)質(zhì)是
A.加速底物的裂解B.提高化學(xué)反應(yīng)的溫度
C.使底物獲得能量D.降低化學(xué)反應(yīng)活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是( )
A. yyRr B. Yyrr C. YyRR D. Yyrr或yyRr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
B. ③是葉綠體,雙層膜細(xì)胞器,是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C. ②是線粒體,雙層膜細(xì)胞器,是需氧型生物進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
D. ①是中心體,與水綿細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某李姓女子懷孕時(shí)已經(jīng)39周歲,在醫(yī)生建議下做了羊膜腔穿刺診斷,圖顯示的是她的胎兒的染色體組型。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 醫(yī)生建議是基于高齡產(chǎn)婦生育子女先天畸形率較高等事實(shí)
B. 在進(jìn)行人類(lèi)染色體組型分析時(shí),將性染色體與6-12號(hào)常染色體列入同組
C. 據(jù)圖無(wú)法確定其胎兒是否患白化病和紅綠色盲
D. 本著優(yōu)生優(yōu)育的原則應(yīng)建議該女子及時(shí)終止妊娠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用高倍顯微鏡的步驟
1)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野________。
2)在__________下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至____________。
3)轉(zhuǎn)動(dòng)__________,換成高倍物鏡。
4)觀察并用______________調(diào)焦。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】室內(nèi)空氣污染之一是人們現(xiàn)代生活中所使用的化工產(chǎn)品,如泡沫絕緣材料、化纖、油漆等會(huì)不同程度地放出某種氣體,該氣體可能是( )
A.SO2B.NO2C.CH4D.HCHO
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鮮牛奶容易被金黃色葡萄球菌污染,該菌高度耐鹽,可引起人類(lèi)肺炎等疾病。在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色。下圖為檢測(cè)鮮牛奶是否被金黃色葡萄球菌污染的操作流程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鮮牛奶經(jīng)乳酸桿菌發(fā)酵可制成酸奶,在酸奶發(fā)酵過(guò)程中需控制的氣體條件是________。
(2)用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)的主要目的是_____________。經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)_________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌。從功能上分類(lèi),血平板屬于____________培養(yǎng)基。
(3)在3個(gè)血平板上各接種稀釋倍數(shù)為103的菌液樣品0.1mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后平板上的菌落數(shù)分別為38、46、54,則每升原菌液樣品中細(xì)菌數(shù)為________。這一數(shù)值與實(shí)際值相比可能_________。
(4)分離純化微生物時(shí),除了圖中接種方法,還常用平板劃線法。若要在五個(gè)區(qū)域劃線,共需灼燒接種環(huán)_____次,最后一次灼燒滅菌的目的是_______________。
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