15.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常運(yùn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
D.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

解答 解:A、酶的催化需要適宜的條件,穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,A正確;
B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,B正確;
C、當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),可能導(dǎo)致疾病發(fā)生,例如一些遺傳病,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可能導(dǎo)致疾病發(fā)生,例如尿毒癥等,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.兔子的毛色有灰色.青色.白色.黑色.褐色等,控制毛色的基因在常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果b1對(duì)b2顯性、b2對(duì)b3顯性,則b1對(duì)b3顯性).但不知具體情況,有人做了以下雜交試驗(yàn)(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔--F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔--f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1為黑毛兔
請(qǐng)推測(cè)雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結(jié)合甲.乙的子代情況,對(duì)b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系做出相應(yīng)的推斷:
①若表現(xiàn)型及比例是青毛:白毛太致等于1:1,則b1、b2、b3對(duì)b4顯性,b1、b2對(duì)b3
顯性,b1對(duì)b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時(shí),用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是b1>b3>b2>b4
(2)假設(shè)b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔.白毛兔.黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.該灰毛雄兔的基因型是Bb4.若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比你是青毛:白毛:褐毛=2:1:1,并請(qǐng)寫出遺傳圖解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  )
A.在減數(shù)分裂過程中,DNA復(fù)制一次
B.著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂后期一分為二
C.聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
D.減數(shù)第一次分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

人類禿發(fā)遺傳是由位于常染色體上的一對(duì)等位基因b+和b控制,b+b+表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子b+b在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正常;一對(duì)夫婦丈夫禿發(fā)妻子正常,生育一禿發(fā)兒子和一正常女兒。下列表述正確的是

A.人類禿發(fā)遺傳與性別相關(guān)聯(lián),屬于伴性遺傳

B.禿發(fā)兒子和正常女兒的基因型分別是bb和b+b

C.若禿發(fā)兒子和正常女兒基因型相同,父母一定是純合子

D.這對(duì)夫婦再生一女兒是禿發(fā)的概率是0或25%或50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是某一生物個(gè)體細(xì)胞分裂的示意圖及細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線:

(1)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條,圖中不含同源染色體的細(xì)胞是D(填字母).
(2)與圖F對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂,與圖F這種分裂方式相同的細(xì)胞有BDE(填字母).
(3)圖B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期.該細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞.其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有同源染色體0對(duì),含有姐妹染色單體4條.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(圖1).實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見圖2.

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下,起到防止污染的作用.用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出促進(jìn)作用,GA3的這種作用更為顯著.
(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂.
(5)從圖2中B組的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的3.6倍、IAA單獨(dú)處理的18倍,由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在協(xié)作的關(guān)系.
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)3、4的中文名稱分別是腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸.
(2)堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì).
(3)若該DNA分子中,其中的一條鏈的$\frac{A+G}{T+C}$為0.4,那么在它的互補(bǔ)鏈中,$\frac{A+G}{T+C}$應(yīng)為2.5.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.植物葉片表皮上分布有大量氣孔,如圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開閉.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān).
請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具將以下實(shí)驗(yàn)填寫完整,探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系,并得出相應(yīng)的結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄勘Pl(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水會(huì)引起氣孔開閉,可以將蠶豆葉片細(xì)胞分別用蒸餾水和質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè).
(3)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,蠶豆葉片.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取載玻片2片,編號(hào)A、B,分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴;
②用鑷子撕取蠶豆葉片下表皮兩塊,分別置于A和B載玻片中央的液滴中,蓋上蓋玻片;
③將裝片分別置于顯微鏡下觀察.
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果蒸餾水中氣孔關(guān)閉,蔗糖溶液中氣孔打開,說明保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔關(guān)閉,(保衛(wèi)細(xì)胞)失水氣孔打開.
②如果蒸餾水中氣孔打開,蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉,說明保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔打開,(保衛(wèi)細(xì)胞)失水氣孔關(guān)閉.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于健那綠染液的敘述不正確的是( 。
A.是一種專一性的活細(xì)胞染料
B.有0.5g健那綠溶解于酒精配制而成
C.可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
D.健那綠染色后的線粒體可在光學(xué)顯微鏡下觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案