2.兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析作答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問(wèn)題是:酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2.現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(A-D)所示:

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用).有氧條件下的裝置序號(hào)依次是:C→A→B;②B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替.
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型.
①如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)?
裝置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同
②請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫表:
序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象結(jié)論
裝置Ⅱ裝置Ⅲ
1
 
a向左移動(dòng)b不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2
 
c不移動(dòng)d
向右移動(dòng)
只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
3
 
e向左移動(dòng)f向右移動(dòng)既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
(3)若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為6mol/L,則酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
Ⅰ.(1)在探究酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2時(shí),檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水,在向裝置中通入空氣時(shí),為排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,需要先通過(guò)10%的NaOH溶液除去CO2,所以實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)镃→A→B(或C→B→A→B);在無(wú)氧條件下,不需要通入不含CO2的空氣,所以裝置只需要D→B即可.
Ⅱ.(2)在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型時(shí),可以根據(jù)液滴是否移動(dòng)及移動(dòng)方向來(lái)判斷細(xì)胞呼吸的類型.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),可以將10%的NaOH溶液換成蒸餾水,其他設(shè)計(jì)同裝置若酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,消耗氧氣,產(chǎn)生的CO2被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致裝置Ⅱ內(nèi)氣壓下降,a液滴左移;若酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,不消耗氧氣,產(chǎn)生的CO2被NaOH溶液吸收,不會(huì)引起裝置Ⅱ內(nèi)氣壓的改變,液滴不動(dòng),而裝置Ⅲ液滴d右移;若既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則裝置Ⅱ釋放的二氧化碳被NaOH吸收,而吸收氧氣使壓強(qiáng)下降,故裝置Ⅱe左移,而裝置Ⅲ由于無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都產(chǎn)生二氧化碳,故吸收的氧氣量小于釋放的二氧化碳,則裝置Ⅲf右移.

解答 解:(1)①有氧呼吸需要的裝置是C→A→B,氫氧化鈉的作用是吸收空氣中的二氧化碳;無(wú)氧呼吸的裝置是D→B.
②B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替.二氧化碳能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)①遵循實(shí)驗(yàn)單一變量原則,裝置Ⅲ除用等量清水代替氫氧化鈉溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同.
②因?yàn)闅溲趸c可以吸收產(chǎn)生的二氧化碳,如果Ⅱ向左移動(dòng),Ⅲ不動(dòng)說(shuō)明消耗的氣體和產(chǎn)生的氣體量相等,應(yīng)只進(jìn)行有氧呼吸.如果Ⅱ不動(dòng)說(shuō)明沒(méi)有消耗氧氣,而Ⅲ右移說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳,應(yīng)是只進(jìn)行無(wú)氧呼吸.如果Ⅱ向左移動(dòng),Ⅲ向右移,說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
(3)酵母菌消耗的O2為3mol,則有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為3mol,消耗葡萄糖的量為0.5mol.因此無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6-3=3mol,消耗葡萄糖的量為1.5mol.故酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍.
故答案為:
(1)①C→A→B          ②溴麝香草酚藍(lán)水溶液
(2)①裝置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同
②b不移動(dòng)  d向右移動(dòng) e向左移動(dòng)     f向右移動(dòng)
(3)3

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  核糖體 高爾基體 線粒體
B.高爾基體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   液泡    線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體   細(xì)胞膜 中心體
D.細(xì)胞膜   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   高爾基體  線粒體

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(2)分析甲、乙兩圖可知與該果蠅雜交的另一親本的基因型為AaXBXb,F(xiàn)1長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中純合體占的比例為$\frac{1}{6}$.
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11.如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述不正確的是(  )
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