A、發(fā)酵時(shí)間不會(huì)對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物產(chǎn)生明顯的影響 |
B、過(guò)程①和過(guò)程②常用的微生物相同 |
C、過(guò)程①所需的最適溫度低于過(guò)程② |
D、整個(gè)制作過(guò)程需在無(wú)菌、無(wú)氧的環(huán)境中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2個(gè) | B、3個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲說(shuō):“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒(méi)有錯(cuò)誤” |
B、乙說(shuō):“只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T“ |
C、丙說(shuō):“有多處錯(cuò)誤,如核糖應(yīng)改為脫氧核糖“ |
D、丁說(shuō):“應(yīng)改為核糖和磷酸交替連接形成基本骨架“ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是從新基因形成到新物種形成的過(guò)程 |
B、種群基因頻率的改變是形成新物種的前提 |
C、地理隔離阻止種群間基因交流,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、自然選擇直接改變種群基因型,導(dǎo)致種群基因頻率改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所 |
B、細(xì)胞核內(nèi)的核仁,與核糖體的形成有關(guān) |
C、高等植物細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在葉綠體或線粒體內(nèi)形成的 |
D、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原核細(xì)胞無(wú)核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜 |
B、生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn) |
D、有絲分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)的分裂時(shí)核膜逐漸消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
B、細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)組成,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān) |
C、氨基酸脫水縮合形成多肽在核糖體上完成 |
D、溶酶體合成并儲(chǔ)存多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、結(jié)果是相同的 |
B、兩者的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同 |
C、雜種細(xì)胞的形成過(guò)程基本相同,兩者都使遠(yuǎn)緣雜交成為可能 |
D、所用的技術(shù)手段完全相同 |
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