(10分)科學家從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1禽流感病毒,用以生產(chǎn)可以預防和治療禽流感的抗體,下圖為單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~F分別表示生物技術或細胞名稱,請回答有關問題:

(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 的細胞,C過程不同于誘導植物原生質(zhì)體融合的常用誘導因素是 。

(2)假設僅考慮某兩個細胞的融合,則可能形成3種類型的D細胞,因此需用 培養(yǎng)基篩選出 (填特點)的E細胞用于培養(yǎng)。

(3)將篩選出的E細胞注射到小鼠的 內(nèi)增殖,即可從小鼠的 中提取出大量的單克隆抗體。(每空2分)

(4)在動物細胞培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中必須通入O2和CO2,通入CO2的目的是 。隨著細胞分裂次數(shù)的增多,就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 ,需要用胰蛋白酶等處理使細胞從瓶壁上分離下來。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,在雜交實驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的基因型是( )

A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共12分)下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填入圖中標號, 上填適當內(nèi)容的文字):

(1)將葡萄糖分解為丙酮酸的場所是[ ] 。合成蛋白質(zhì)的場所是[ ] 。

(2)若這是葉肉細胞,正處于光照下,則將二氧化碳還原成糖類的部位是[ ] 。

(3)若這是根尖生長點細胞,不存在的細胞器有 和液泡。

(4)若這是根毛區(qū)細胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收礦質(zhì)元素有關的細胞器主要是[ ] 、[ ]

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果子酒放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而使酒渾濁,加入少量菠蘿蛋白酶可以分解蛋白質(zhì)沉淀,防止渾濁,而加別的酶(如氨基酸氧化酶等)則無濟于事,這說明( )

A.酶的催化作用受環(huán)境溫度的影響 B.酶的化學成分主要是蛋白質(zhì)

C.酶的催化作用具有高效特點 D.酶的催化作用具有專一特點

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關糖類生理作用的表述中,錯誤的是( )

A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C.淀粉或糖元是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì)

D.纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家利用生物技術將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥,?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學研究及相關疾病治療方面都具有重要意義。下列有關敘述錯誤的是

A.選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞具有全能性

B.采用DNA分子雜交技術可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達

C.人的生長激素基因能在小鼠細胞內(nèi)表達,說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

D.轉(zhuǎn)基因小鼠的肝細胞含有人的生長激素基因

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程的敘述,正確的是

A.動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒

B.由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,會發(fā)生基因重組

C.動物細胞融合與植物體細胞雜交過程中,誘導融合的方法均相同

D.理論上可利用單克隆抗體的特異性來專一識別癌細胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二下學期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導是至關重要的步驟。科學家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對食用稗愈傷組織誘導的影響。實驗結果如下表。請回答相關問題:

注:愈傷組織誘導率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%

(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的________________有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加_____________則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。

(2)影響愈傷組織成功誘導的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素。現(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎上,探究光照對愈傷組織形成的影響。

實驗步驟:

①將200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到__________培養(yǎng)基上;

②________________________________________________________。

③________________________________________________________。

預期實驗結果和結論:

④________________________________________________________。

⑤________________________________________________________。

⑥________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物實驗的敘述中正確的是

A.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素

B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與甲基綠結合

C.直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中檢驗發(fā)是否有酒精生成

D.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透過性

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