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下列關于抗體的說法，正確的是（ ）

A．抗體的化學本質主要是蛋白質，少部分是RNA

B．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有

C．抗體既能作用于細胞外的抗原，又能作用于細胞內的抗原

D．正常免疫反應與過敏反應中產生的抗體的性質不相同，所以其生理反應不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．十九世紀德國M•J Schieiden和T•Schwann等科學家提出了細胞學說，其意義在于（　�。�
A．認識到細胞的多樣性B．明確了生物體結構的差異性
C．揭示出細胞的統(tǒng)一性D．標志著生物學研究進入分子水平

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為真核細胞核DNA復制過程模式圖，下列分析正確的是（　　）
A．轉錄過程也需要酶①的參與
B．酶②能催化相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵
C．該圖可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制的特點
D．DNA復制完成后，染色體數(shù)目增加一倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經過了（ ）

A．實驗→假設→驗證→結論 B．實驗→分析→假設→結論

C．假設→實驗→結論→驗證 D．分析→假說→實驗→驗證

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是（ ）

A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感

B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D．可利用生長素類似物防止落花落果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于神經興奮的敘述，錯誤的是（ ）

A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內為正、膜外為負

B．神經細胞興奮時細胞膜對Na＋通透性增大

C．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞

D．細胞膜內外K＋、Na＋分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老、死亡的敘述，正確的是（ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育的全過程中，細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某動物的體色有褐色的，也有白色的．這兩種體色受兩對非同源染色體上的非等位基因Z與z、W與w控制．只要有顯性基因存在時，該動物的體色就表現(xiàn)為褐色．現(xiàn)有一對動物繁殖多胎，后代中褐色個體與白色個體的比值為7：1．試從理論上分析，這對動物可能是以下哪一組合（　�。�
A．ZzWw×ZzWwB．ZzWw×ZzwwC．Zzww×zzWwD．zzWw×zzww

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．下列關于B淋巴細胞與T淋巴細胞的防御特性的比較，正確的是（　�。�
A．兩種淋巴細胞都能識別抗原
B．兩種淋巴細胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結合
C．B細胞活化后會分化為漿細胞產生抗體，抗體和抗原結合后可使病原體失去致病力
D．病毒感染時，T細胞會分化為效應T細胞而裂解被病毒感染的細胞

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